献爱心铸师魂材料

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时间:2019-09-18

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1、“铸师魂,献爱心”计划安排一、指导思想为全而贯彻党的教育方针,以育人立人为宗旨,以精细化管理为策略,进一步强化规范管理;进一步深化绿色校园、和谐校园建设,继续推进素质教育创造良好的环境和条件,为“学牛成长、教师进步、学校发展”的日标奠定坚实基础。二、主要工作目标1、深化绿色学校、和谐校园建设,提升育人殆质;2、规范办学行为,加强质量监控,注重过程管理,全面提高教学质量;3、加强教师队伍建设,深化课题研究,建立师生成长档案;4、完成绩效各项目标三、主要工作及办法措施:(一)、坚持依法治教,强化规范管理,促进教育持续健康发展。1、规范课程

2、计划管理。规范各科和口托班的常规教学管理,坚决克服扰乱正常教学秩序的不良倾向,确保各科教学有序进行;规范教材教辅资料及少儿读物、学具的征订;加强对体育、音乐、美术、科技、综合实践活动等课程落实的督察,做到开齐课程、开足课时。2、规范作息时间管理。严格执行省教育厅、市教育局关于作息时间的规定,严格控制学生每日在校活动时间总量,控制学生作业总量,保证学生1小时阳光体育活动时间,充实大课间活动内容,增进活动情趣,切实减轻学牛过重课业负拟,促进孩子健康快乐成长。3、切实加强学校安全教育。牢固树立“安全第一”的思想,上好“开学安全第一课”,开展

3、师生逃生安全演练。定期发布春季和冬季、暑假和寒假安全预警。注重整治学校及周边环境,落实学校安全责任制和责任追究制。4、加强学校组织机构建设。健全学校工作机制,完善会议、检查、评估、通报、督办等管理制度,不断增强执行力。努力提高服务师牛的水平与能力,争创一流工作业绩。(二)、,加强教师培训,再展教师风采。1.以学习为基础,以课题为依托,培养研究意识。通过课题研究,确保学习的落实和问题的解决。2、构建学习型组织,形成学习制度。采取集体备课、研讨H常教学工作的问题。每学期,学校都会向教师推荐优秀的教育书刊,让教师自定学习目标,每学期开展一次

4、评估,举行一次学习交流,组织一次论文评选。开展校际间的教学交流活动,互相学习,取长补短。3、为了展示教师风采和教学成果,我们从今年开始,每刀要举办教学开放活动。通过这样的活动,为展现教师个人知识能力基本素质、教学水平、教学质量和效果提供一个平台,在这个平台上大家竞相展示,互相交流学习,取长补短,共同提高。(三)、聆听窗外声音,积极参与社会实践.开展“聆听窗外芦音,发展学牛素养”的实践活动,通过各种活动引导学会关心社会,激发学牛形成多元的价值观,培养他们创造的激情。同时鼓励教师、学牛、家长积极阅读,努力为他们的阅读创造条件。让这些声音丰

5、富校园生活,深化教育活动,提高广人师生的人生境界,从而提升学校的整体办学水平。1、让学生关注社会、历史、自然、人文,博学多识,提升文化素养。,通过每天晨会课交流;组织开展“听记新闻”活动坚持不懈,要求五至六年级学生养成听记新闻的习惯,并每天记录下两条认为最具价值的新闻。利用每周一次的国旗下讲话进行亜大节H的宣传,加深学生对这些具有特殊意义日子的了解。2、止学生品赏教育影片,开阔胸襟,提高学生的做人层次与端正求学态度,树立远大理想。学校应充分利用校园广播这一教冇资源,运用广播对学生进行徳冇教冇和美冇教冇。学生要动笔写感受,定期在班级屮交

6、流。语文老师每月在班级小选取3—5篇优秀感受的文稿交到教务处,市专门负责人选一部分优秀观后感,抄到学校黑板报,供欣赏。3、让学生亲历生活,体验生活,在体验中提升认识,获得成长。学校要积极开展丰富多彩的社会实践活动,让学生走出校门,走进社区,走向社会,体验生活,转变学生的价值观、人生观、世界观。组织学生进行社会体验活动。各班建立假日小队,积极参与有益于身心发展的社会体验活动。丰富学生的知识、提高学生的认识、拓展学生的视野,增长学生才干,从而促使学生精神境界的提升,使Z把对文化知识的追求转化为一种自觉的需求。以上是我们“献爱心,铸师魂”活

7、动的计划,教书育人、管理育人、服务育人,只耍用心去往深甲做,往实甲做,没有做不好的,只要我们都能以一种平常的心态,高兴的情绪,快节奏、高效率地持之以恒地去把你应该做的那些平平凡凡实实在在的每件事情做好,我们就可以使我们的学校成为广大莘莘学子向往的地方,就可以成为师生的精神家园。富源五小“铸师魂,献爱心”活动方案为全面落实科学发展观,支持党的基本路线和社会主义办学方向,把师德建设看作是学校管理和教师队伍建设最重要的奠基工程,我校开展了“铸师魂,献爱心”活动。活动方案如下:一、高度重视师德建设工作加强教师职业道德建设,是贯彻“三个代表”重

8、要思想,发展先进文化的重要内容和中心环节,对于落实《全民道徳建设实施纲要》,形成积极健康的良好社会风气,推进社会的改革开放,加强实施素质教育,促进师生的全面发展,建设具有中国特色的社会主义事业,具有十分重要的意义。我校对

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