教案定稿一枚金币

《教案定稿一枚金币》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、一枚金币教材分析《一枚金币》是十单元“金钱”主题首篇课文，本篇课文的教学既要抓住事情发展的先示顺序，理清思路，又要抓住整体感知课文，了解课文是按什么顺序写的。在阅读理解课文时，可以引导学生在感悟的同时，把重点放在课文两处“受不了”时人物的心情体会上，在此基础上领悟文章的中心思想。教学中，可引导学生联系生活实际，体会父亲的失望和痛苦的心情。最后，通过角色互换，体会儿了受不了的心情。从而揭示主题，让学生明白只冇通过白己的辛勤劳动获得的金币，才懂得珍惜。教学目标1了解人物的不同特点，体会父亲、儿子“受不了”的

2、心情，冇感情的朗读课文。2结合上下文，联系生活实际和展开联想等方法解决问题，真正地读懂课文。3理解课文内容，树立正确的金钱观，使学牛明口只有亲手创造的财富才会予以珍惜的道理。教学重点1朗读课文，感悟老人这么做是想让儿子懂得金钱是辛勤劳动甚至流血流汗换来的，要知道珍惜的道理。2理解课文，感受老人和儿子的不同内心世界，体会“受不了”时的心情。教学难点了解人物特点，揣摩其在不同坏境下的心情，展开联想，读出感受。教学过程一、检查预习导入师：通过对课文的预习，你收获到了什么？（町以从人物、主要内容、写作方法、某句

3、或者某段等方面入手）你从了解到。师：你们有这么多的收获，那请伤〈们在小组内分享自己的收获。（小纟R内交流4分钟）师：同学们预习得很认真，除了收获，你们有困惑吗？（3分钟）生1：为什么父亲要叫儿子去挣一枚金币？生2：当父亲把金币扔进火炉时，儿了为什么要笑？主3：儿子为什么受不了父亲把金币扔进火炉。师总结：同学们的I木I惑主要是來自对父亲对儿子对母亲三方而的。有困惑才有进步。让我们带着这些困惑走入文本，进一步学习本课。（设计意图：让学习学会思考，主动的研究文本。）二、品读课文，体会人物心情学习2、3白然段。

4、通过上节课所学，我们知道老人是一个辛勤劳动，省吃俭用的人，儿了是一个懒惰、花钱如流水的人。1、这位辛勤劳动，省吃俭用的老人血对懒惰，花钱如流水的儿子，他又怎样的感受呢？（教师板书：受不了）师：你是从哪些句子体会到老人受不了的？课件出示：老人一辈子辛勤劳动，省吃俭用把儿子养大成人。到白己年老的时候，见儿子还是这样,再也受不了了。师：面对这样一个儿了，老人怎么说？课件出示：他躺在床上，把妻子叫来（）说：“把我们的财产随便给谁都行，就是不要给儿了，这懒鬼什么活都不干，一文钱也挣不来。”师：同学们想一•想，老人

5、在说这帝话的时候，他的心情怎么样啊？（学生汇报：伤心、失望、痛苦、愤怒。。。。。）师：同学们体会到这么多不一样的感受，非常好！谁能带着你的体会读一读这句话？（先填空，再朗读）（注意老人是躺着说话的）生1：生2师：有的同学体会到了伤心，有的同学体会到了愤怒，有的同学体会到了老人对儿子恨铁不成钢的无奈与失望，请大家带着自己不同的体会，再来读读这句话。（齐读）4、师：这样懒惰的儿了，老人当然受不了了。于是父亲和母亲一商罐，都同意让儿了自己去挣金币。那儿子挣回来了吗？（多媒体展示表格）同学们都预习了，请一个同学

6、快速的给我们填一填这张表格。金币怎么來的？父亲怎么做的？儿子怎么做的？第一次第二次笫三次师：父亲为什么每次都要把钱扔了？（看表格）生：因为儿子是个懒惰、花钱如流水的人。父亲不相信他会挣钱。师：当前两次父亲把钱扔了时，儿子为什么要笑？生：因为钱是母亲给的，他不懂得珍惜。也是对父亲说的话的一种默认。（多媒体出示段落）师：第三次儿子为什么要抓金币？（自己挣的）为什么白己挣来的他就要抓？（挣得辛苦,不容易）师：从哪些句子体会到这枚金币挣得很辛苦，不容易？带着这个问题，静下心来默读课文的23至26自然段，边读边思

7、考，找到句子勾画下來。课件出示：儿子听了妈妈的话，走了，真的7T了整整一个星期活。他帮着这个收割庄稼，乂帮着那个盖房了，挣够了一枚金币，带回來交给爸爸。儿子受不了啦，忙跑到炉前，用手从熊熊大火里把金币抓出来，大声叫道：“爸爸，你疯啦！我替人家当牛做马，整整干了一个星期的苦差使，才挣来这枚金币！而你，却把他扔进火炉里去烧！”师：找到的同学请举手。你从哪些词语体会到这枚金币挣得很辛苦？（真的、整整、干、一个星期、收割、盖、挣）师：一个星期，除了收割庄稼、盖房子，儿子还有可能干什么活，同学们想彖一下？生：修马

8、路、铺管道、挑水、卖东西、放牛放羊、挖地等等。师：干活的过程中，可能会吃些什么苦头？生：手磨出血泡、累得满头人汗、衣服裤子很脏。吃不饱饭，睡不好觉，等等。师：所以，在26自然段中，作者用了哪两个词语來形弈儿子所干的活？生：当牛做马，苦差事。师：是呀，儿了为别人当牛做马，整整干了一个星期的苦差事，他才挣到一枚金币，说明这枚金币——來之不易。所以，当老人把这枚辛辛苦苦挣來的金币扔进火炉的时候，儿子——受不了。（生齐读第25、26B然段。）师：此