高二数学北师大版必修5学案:122等差数列的前n项和二含解析1

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1、2.2等差数列的前兀项和(二)[学习目标]1•进一步熟练掌握等差数列的通项公式和前”项和公式;了解等差数列的一些性质2掌握等差数列前n项和的最值问题.3•理解a”与S”的关系,能根据S”求如戸预习导学全挑战自我,点点落实[知识链接]如果已知数列他}的前”项和S”的公式,如何求它的通项公式?如果一个数列的前”项和的公式是Sn=an2+bn+c(a,b,c为常数),那么这个数列一定是等差数列吗?答若n=l时,ci=S,若时,afl=Sn—Sn-.对于Sfi=an2+bn+c(afb,c为常数)当c=0时,{。“}是等差数列,当cHO时,仏”}不是等差数列.[预习导

2、引]1.数列中a”与S”的关系Si(〃=1),对任意数列{冷},S”与a〃的关系可以表示为^=7「/»、M2).2.由数列的S”判断数列的类型由于等差数列前〃项和公式5严必

3、+咛2/=%2+3—即?.令力=#,B=ci-%则S=Ar^±Bn,所以S”是关于”的常数项为()的二^函数,反过来,对任意数列{❻},如果S”是关于〃的常数项为0的泌函数,那么这个数列也是等差数列.3.等差数列前n项和的最值⑴在等差数列⑺”}中,当4>O,dvO时,S”有最大值,使S”取到最值的〃可由不等式组二⑷+1W0确定;当Q]VO,d>0时,S”有最小值,使S”取到最值的"可由不等式组

4、7确定.S+&0(2)因为等差数列前〃项和可变为S=^+(a-^n,若dH(),则从二次函数的角度看:当〃>0时,S”有最小值;当d<0时,S”有最大值;且”取最接近对称轴的自然数时,S”取到最值.F课堂讲义J垂点难点,个个击破要点一利用S”与如的关系求如例1已知数列《}的前”项和为必=/+如,求这个数列的通项公式.这个数列是等差数列吗?如果是,它的首项与公差分别是什么?解根据S“=d]+d2a“-i+a“与Sn-=a+a2可知,当〃>1时,an=Sn—Sn-1=n2—[(«—1)2+2(w-1)]=2〃_*,①1当〃=1时,d

5、=S]=12+㊁X1=刁也满足①

6、式.・•・数列{给}的通项公式为G“=2n—公差d=an+—an=2(/7+1)—+

7、=2.3由此可知:数列{给}是以号为首项,公差为2的等差数列.规律方法已知前项和S”求通项Q”,先由”=1吋,a=S求得%,再曲时,an=Sn—S”-i求q“,最后验证a】是否符合a„,若符合则统一用一个解析式表示.跟踪演练1己知数列{给}的前〃项和S〃=3〃,求如解当n=时,d]=S]=3;心2时,如=£一必-1=3”一3”t=2・3"T.当n=1时,代入a”=2・3"T得%=2工3・.J3,/7=1,—[2.3〃t,心2.要点二等差数列前"项和的最值2例2已知等差数列5

8、,4牙,…的前刃和为S”,求使得S〃最大的序号〃的值.解由题意知,等差数列5,4专,3号,…的公差为一弓,所以S”=5〃+~(—号)=一备⑺一导尸1125十56•于是,当n取与学最接近的整数即7或8时,必取最大值.另解0“=%+(/7—1)〃=5+(刀一1)><(—号)=—号/7+号.540^=-y?+y^0,解得即08=0,6/9<0.所以和是从第9项开始减小,而第8项为0,所以前7项或前8项和最大.规律方法在等差数列中,求S”的最大(小)值,其思路是找出某一项,使这项及它前面的项皆取正(负)值或零,而它后面的各项皆取负(正)值,则从第1项起到该项的各项的和为最大

9、(小).由于S”为关于〃的二次函数,也可借助二次函数的图象或性质求解.跟踪演练2在等差数列⑺”}屮,^=2/7-14,试用两种方法求该数列前n项和S”的最小值.解方法一V«„=2«—14,•*•(!]——12,d—2.•:a1<«2<…<07=0VagVQ9V….・••当n=6或n=7时,S”取到最小值.易求$7=—42,⑸)min=_42.方法二V^=2/7-14,・•・%=-12.・火】+给)2.q•心一2~n~13〃・••当n=6或77=7时,S”最小,且⑸)min=-42.要点三求数列{必

10、}的前舁项和例3已知数列也”}的前n项和s”=—扌/+晋‘7,求数列

11、{

12、如}的前n项和几.O1=1X2052+2X3-2时2歹//当2052+-23r-3-2V/7=l也适合上式,・••数列通项公式为给=—3〃+104(〃WN+)・由a„=-3n+10420,得〃W34.7.即当“W34时,an>0;+2052+-23?-当心35时,an<0,(1)当“W34时,Tn=al+a2+-+an=a[+a2+(2)当”235时,©=

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