语文人教版二年级下册12、北京亮起来了

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1、第3单元第2课时总第2课时主备课：吴潇孟授课时间：年月日课题12、北京亮起来了教学目标1、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，感受北京夜晚的美丽景色。3、增强学生对首都北京的热爱之情。教学重点1.正确、流利地朗读课文。2.感受北京夜景的美丽。教学难点感受北京夜景的美丽。教学准备多媒体课件教学过程一、课前小测。二、复习巩固第一课时我们学习了生字，现在检查一下，看看自己写对了吗？（PPT出示词语）华灯高照金碧辉煌银光闪闪焕然一新从天而降光彩夺目夜幕降临灯光闪烁绚丽多彩（齐读）三、导入新课我国的首都是哪？你知道北京的哪些地方？（出示北京白天的图

2、片）今天这节课我们再次与北京见面。当太阳的光芒隐去，夜幕降临，北京会是什么样呢？（出示北京夜景）师：夜晚的北京怎么样？最大的特点是什么？（亮）齐读课题《北京亮起来了》。把“亮”字读得重重的。四、学习课文（一）初读，整体感知北京的夜晚的美1、音乐范读，听完后找出课文哪两句话写出了整个北京城夜晚景色的特点？2、谁找出来了？3、学生汇报4、齐读（二）精读，具体感受北京夜晚的美1、自由朗读课文2—5自然段（ppt出示自然段），找出北京的夜晚哪些地方亮起来了？用笔划记这些地点。2、找同学起来汇报，其他同学进行补充。3、出示四个亮起来的地点4、出示表格：特

3、点（关键词）长安街华灯高照、金碧辉煌、光彩夺目环形路上商业街故宫5、小组交流：按照老师的提示，找出其他三个地方的特点。特点（关键词）长安街华灯高照、金碧辉煌、光彩夺目环形路上一座座立交桥犹如道道彩虹商业街焕然一新、“不夜城”故宫变年轻了、银光闪闪、十分动人(三)以情激趣读一读你喜欢的部分（ppt出示2--5自然段），并想想为什么喜欢？景点：长安街A、出示第二自然段。重点讲解优美句子：①长安街华灯高照，川流不息的汽车灯光闪烁，像银河从天而降。说话训练：用“像”说比喻句②广场四周，彩灯勾画出一幢幢高大建筑物的雄伟轮廓。（长句的读法）B、朗读。景点：

4、环形路上A、出示第三自然段。重点讲解：环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。“犹如”是什么意思？谁能给它换个词语来理解？B、朗读。景点：王府井、西单商业街A、出示第四自然段。B、出示图片（新旧王府井、西单商业街的图片对比），学生理解“焕然一新”。C、朗读。景点：故宫A、出示第五自然段。B、朗读。五、创设情境，回顾课文。1、老奶奶的心愿：想知道现在的北京的夜晚。2、要求：选一个你喜欢的地点或了解的地方（长安街，环形路，王府井、西单商业街，故宫）向老奶奶介绍。3、学生汇报。六、夸家乡，激故乡情1、你们喜欢自己的家乡吗？谁能说说自己的家乡美在哪？2、学

5、生汇报。七、课后作业1、课后有感情地朗读课文两遍。2、把自己家乡的美，尝试说给自己的小伙伴听。板书设计12、北京亮起来了明亮辉煌练习设计教学反思达标情况分析：教学心得体会：