《祝福》(导学案·学生)

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1、《祝福》导学案（第一课时）【学习目标】1.了解作者以及小说创作的时代背景。2.梳理概括小说情节,体会倒叙写法，了解倒叙的作用。3.品味语言，分析人物形象，学习人物描写方法（肖像描写、动作描写、语言描写、环境描写等）。4.理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识封建礼教的罪恶本质。5.总结鉴赏小说的方法，提高学生的鉴赏能力。【学习重点】1.品味语言，分析人物形象，学习人物描写的方法（肖像描写、动作描写、语言描写、环境描写等）。2.理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识封建礼教的罪恶本质。【学习难点】1.理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识封建礼教的罪

2、恶本质。2.体会环境描写的作用。【学法指导】自主学习、合作探究、展示交流、教师点拨【基础演练】1．为下列加点的字注音：监生()寒暄()烟霭（）镯（）子朱拓（）瘦削（）诧异（）悚然（）踌蹰（）谬种（）尘芥（）形骸()模样（）新正（）俨然（）荸荠()驯熟()桌帏()讪讪()咀嚼()蹙缩()诡秘()怔怔()炮烙()拗()不过惴惴()抵当()歆()享醴()酒窈陷()2．根据注音写出相应的汉字。①我很sǒng（　）然，一见她的眼钉着我的，背上也就着了芒刺一般。②我在极短期的踌chú（　）中，想，这里的人照例相信鬼，然而她，却疑惑了。③“阿!地狱?”我很

3、吃惊，只得支wú（　）着。④你自己荐她来，又合伙劫她去，闹得fèi（　）反盈天的。3．找出并改正下列句子中的错别字。①旧历的年底必竟最像年底，村镇上不毕说，就在天空中也显出将到新年的气象来。②他比先前并没有什么大改变，单是老了些，但也还未留胡子，一见面是寒煊……③雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟蔼和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。④但知道他虽然读过“鬼神者二气之良能也”，而忌韪仍然极多，当临近祝福时候，是万不可提起死亡疾病之类的话的。4．选词填空。①“刚才，四老爷和谁生气呢?”我问。“还不是和祥林嫂?”那短工________（a．简洁b．

4、直捷c．直接d．简捷）的说。②但随后也就自笑，觉得（a．偶尔b．偶然c．间或d．随便）的事，本没有什么深意义，而我偏要细细推敲。③“我正要问你一件事——”她那没有________（a．精神b．神采c．光采d．精采）的眼睛忽然发光了。④脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前________（a．悲凉b．悲苦c．悲郁d．悲哀）的神色。5．填入下面一段文字横线处恰当的一组词语是：（　）　　我________常见些但愿不为所料，以为未必竟如所料的事，________每每恰如所料的起来，________很恐怕这事也一律。A．尽管而就B．因为却所以C．既

5、然也所以D．即使也就6．填入下面一段话中横线处最恰当的一项是：（　）　　四叔一知道，就皱一皱眉，道：“这不好。恐怕她是逃出来的。”________此后大约十几天，大家正已渐渐忘却了先前的事……A．她诚然是逃出来的，这推想不多久就证实了。B．这推想不多久就证实了，她诚然是逃出来的。C．她诚然是逃出来的，不多久，这推想就证实了。D．不多久，这推想就证实了，她诚然是逃出来的。7．填入横线处与上下文衔接最恰当的一项是：（　）　她仍然头上扎着白头绳，________，眼光也没有先前那样精神了。①顺着眼②乌裙③月白背心④脸色青黄⑤眼角上带些泪痕⑥蓝夹袄⑦

6、只是两颊上已经消失了血色A．⑥③②①⑤④⑦B．⑥⑤④⑦②③①C．②⑥③④⑦①⑤D．②③⑥①④⑦⑤【知识导学】1．了解作者鲁迅（1881—1936），原名，字，浙江绍兴人。我国伟大的无产阶级的、、。1918年5月，首次以“鲁迅”作笔名，发表了中国文学史上第一篇白话小说，奠定了新文学运动的基石。1918年到1926年间，陆续创作出版了小说集、，散文诗集，散文集，杂文集《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》、《坟》等专集。其中，1921年12月发表的中篇小说《》，是中国现代文学史上的不朽杰作。　鲁迅以笔为武器，战斗一生，被誉为“民族魂”。毛泽东评价他

7、是中华文化革命的主将。“，”是鲁迅先生一生的写照。2．写作背景：《祝福》是鲁迅的小说代表作之一，它是鲁迅第二个小说集《彷徨》中的第一篇。小说反映了辛亥革命以后旧中国黑暗的社会现实。《祝福》写于1924年2月7日。20世纪20年代，正是中国新文化运动的发展时期。鲁迅正以极大的热情欢呼辛亥革命的爆发，可是残酷的现实不久就让他失望了。他看到帝制政权虽被推翻，但代之而起的却是地主阶级的军阀官僚的统治，封建社会的基础并没有彻底摧毁，中国的广大人民，尤其是农民，日益贫困，他们过着饥寒交迫的生活，宗法观念、封建礼教仍然是压在人民头上的精神枷锁。因此他在作品

8、《祝福》里，深刻地展示了这一时期中国农村的真实面貌。新文化运动的口号是“民主、科学”，而阻止中国进入民主、科学时代的最大障碍，就是中国两千多年遗留下来的腐朽愚昧的封