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时间:2019-09-18
《2017年教师工作总结范文与2017年教师年工作总结汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
2017年教师工作总结范文在本学年里,根据学校的工作安排,本人除负责主持学校团委工作外,担任高二(1)、高二(2)两个素质班的英语教学工作。同时还担任高二(2)班班主任老师工作。本学期以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:一、班主任老师工作在担任髙二(2)班班主任老师工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态尤其是尖子生的思想变化。为全面把握和了解学生,我采取了以下措施:1、通过值日生班级观察来了解学生。我设计了值日生班级观察记录。里面设计了班级优点、班级不足和值日生的观察建议。每天由值日班长带领值日小组填写,由值日班长当日或第二天早起交给我,便于了解和把握班级整体动态。发现问题及时解决和处理。并能和学生进行有效的交流。效果很好,也深受学生欢迎。2、设立值日班长一日班级观察记录。准备一个笔记本,由值日班长轮流记录全班一天的学习和生活情况。每周收一次,根据当周值日班长们的记录和周末的班干部会议,来确定下周要做的思想和教育工作,这样工作的目的明确、效率很髙,成效也很显著。我班毛玉荣同学精神上一度出现抑郁现象,就是值日班长和数学教师兼教务副主任徐良老师等课任教师多次观察后在一起会诊,报告高远征校长后决定由我到鲁台镇毛玉荣的家庭去家访,从而使该生及时的调整了过来。成绩不降反升。该生家长对学校的这一做法非常感谢!3、帮助学生调整心态。在知识和能力相同的情况下,心态的好坏对学生们的应考成绩有很大的影响,因此观察并及时帮助学生们调整心态是素质班全体任课教师的责任,通过对学生们的观察和长时间 的了解以及与学生们的交流为培养学生良好的应考心态的调整奠定了坚实的基础。我和豆孝夫老师带领全体课任教师及时对学生们进行会诊,发现问题及时解决。另外,严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任老师工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,根据学校和班级工作的实际情况,配合学校注重培养了尖子生的工作。高二素质班是一盘棋,我和高二(1)班班主任老师、教科室豆孝夫主任一起对学生高二素质班开展“感恩教育”、“昔时教育”、“心理素质培养”和“静专思主”的习惯教育。课余时间经常组织学生开展有益于学生身心发展的各种体育活动和请音乐老师教唱有益于学生们素质和修养的健康向上的精典歌曲。丰富学生们的业余生活,调节他们的学习心态。为学生们能在高考中考出突出成绩做了知识上、身体上和心理上的准备。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好,并在几次月考中荣获特等奖。在学校的评教活动中,班主任老师工作深受学生们的欢迎,也受到学校郑校长的表扬。二、教学工作在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况后根据素质班的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的英语教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程当中,学生是主体,教师只是起主导作用。让学生学好知识是老师的职责。认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,并采取各种措施以保证学生们牢固掌握教材。1、借鉴中央教科所的《二十四字》外语教学法,根据我校素质 班的实际进行以”熟读背诵教材"的教学实验专题。对素质班的学生来讲,一要让他们打实课本基础知识,又要提高能力,为高考作好知识和心理方面的准备。为此,我为两个班级的学生印了英语作业活页即英语答题纸。一方面让学生们把背熟的课文默写在上面,然后又让他们进行纠正错误,同时还让他们练习了自己的字体和书写能力,为高考英语作文能得高分奠定了基础。高二(1)班学生徐兆辉在背诵中创造性的学习,他除背诵了高二上册的课本之外,把《新概念英语》一、二、三册都已背诵完毕,除此之外,该生还把髙二下册的课本也已经背完,现在正在背诵髙三课本。每次考试该生的成绩都在140分上下,并且非常稳定,为其他学生做出了榜样。素质班的很多学生都养成了背诵的习惯,这为外语高考已经奠定了厚实的基础。在讲解每一单元的知识点时,我都要把与本单元相似的最近几年的高考试题展示给学生们,以引起学生们对所讲知识的高度重视。2、素质班资料较普通班多,如《启东作业》、《优化设计》、《英语周报》和其他一些活页练习。根据素质班的实际情况,我采取了以下措施以保证各类学生都能在原有的基础上来牢固掌握知识和提高学习能力。1)设计《淮阳中学高二英语错题分析与总结》素质班学生们的学科差距比较大,能力有强有弱。我根据实际情况,可讲可不讲的资料和习题坚决不讲,这样可以为尖子生腾出大量学习时间。同时,我下发《淮阳中学高二英语错题分析与总结》,收集错题,进行全方位的掌握学生们的学习动态。对于学科尖子,让他们对错题进行纠正的基础上进一步的让他们进行总结和收集同类型的试题,以帮助他们进行知识点的归纳和整理。对于其他学生则力争 消灭错题,取得进步。 2017年教师年工作总结思想政治:坚决拥护中国共产党的领导,要求进步,积极参加学校组织的各种政治学习活动。时刻提醒口己,要以身作则,为人师表、作一名合格的人民教师。教学:教师是人类灵魂的工程师,是一个神圣的职业,从作教师的第一天起,我便认识到这一点,并以此严格要求自己,认真备课,精心讲授。全面完成系里安排的教学任务,积极参与听课、学习、讨论和研究教学方法;耐心为学生辅导,答疑解惑,批改作业并认真讲评。本学年共承担《会计原理》、《会计制度设计》、《企业内部控制》三门课程共计220课时的教学任务,指导10名同学的毕业论文的撰写任务。科学研究:积极参加科研活动,屮报的国家级规划教材《会计综合实践教程》得到通过,本人担任主编;承担教育部统编教材《会计制度设计》教材的修订任务。教指委工作:本年度完成常规教学检查,教师职称评定等教学指导委员会的各项工作。工作中做到积极承担任务并认真负责。今后,我将继续坚持以校为家的工作思路,把口己的价值实现与学校的发展紧密地结合在一起,站好最后一班岗。
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