第二单元能力测试[教育]

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1、Unit2Atelephonecall第二单元学习要求一、能听懂、会说、会读和会写下列四会单词:headache,cough,fever,cold,get,feel,speak,bad,else,mouth,anything,rest二、能听懂、会说、会读下列三会单词:toothache,earache,backache,headache,stomachache三、能听懂、会说、会读和会写下列词组:feelcold感觉冷beabsent缺席getbettersoon很快好转abadcough咳嗽得厉害speakto跟…说话四、能听懂、会说、会读下列词组:callher打电话给…

2、stayinbed呆在床上takesomemedicine吃药五、能听懂、会说、会读和会写句型:1.Howdoyoufeelnow?2.Ifeel…3.Icangeta/some…foryou.4.What,swrongwithyou?5.I,vegot…六、能听懂、会说、会读日常交际用语:1.MayIspeakto…2.Thisis…speaking.3.1,msorrytohearthat.4.Seeyousoon.5.Sorry,wrongnumber.七、能听读、辨认字母在单词中的发音。八、能熟练诵读歌谣第二单元知识讲解1•本单元的学习内容是“谈论疾病”。在

3、之前的学习中,我们已经学过了询问他人身体状况的句型:What'sthematter?怎么了而在这个单元中,我们将进一步学习下列句型:What'swrongwithyou?你怎么了?I'vegot…我得了…Howdoyoufeelnow?你现在感觉怎么样?Ifeel•••2.在了解他人身体情况的基础上,我们还可以向别人提出一些建议和帮助:Havealotofrest.多休息。Icanget…foryou.我可以给你带…在谈论的时候,我们还可以用上这些句型哦:Whydon'tyou…?你为什么不…呢?Here's…foryou.给你….Youcan…你可以….3.本单元,我们还将学

4、习一些交际用语:Ihopeyougetbettersoon.祝你早日康复。I'msorrytohearthat.很抱歉听到它。Seeyousoon.他们在日常生活中都很有用哦。4.在第二单元,我们还将接触到电话用语,电话用语跟我们平时的打招呼是有很多不同的哦,注意下面的电话用语:MayIspeakto…?我能跟…说话吗?Thisis…speaking・我是….Wrongnumber・打错了。在打电话的时候,我们是不能用Iam…•或者Areyou-?的句型来打招呼。而应该用MayIspeakto…?Isthat…speaking?Thisis…speaking・等句型来进行问候。

5、5•本单元主要的话题是“谈论疾病”,重点学习了八种疾病的说法及询问别人身体状况的说法,同学们在记忆这些单词的时候可以和身体部位结合起来,可以记得更牢。第二单元能力测试A听力部分(30分)1()AfeelBfeverCfiveDfeet2()AdaughterBsisterCdoctorDteacher3()AbackacheBheadacheCtoothacheDearache4()AloveBaboveCgloveDhave5()AhelpyouBtellyouChopemeDhopeyou6()AwantafatmonkeyBwanttobeateacherCWhatani

6、cemonkey!Dwantmymother7()AopenyourmonthBopenyourmouthCopenyoureyesDopenyoubox8()AtakemanymedcineBtakesomemedicineCtakeanymedcinDmakesomemedicine一、听录音,选出你所听到的单词或词组(听两遍,8%)二、听录音,判断所听内容与图意是否相符俩遍,8%)一个老奶奶正在吃药-四门学科英语,数学,体育,语文一个男孩儿胃疼,一个女孩正准备给他一杯水r-一个中年女性正在跟一个男孩儿打电话—~医生正在帮一个女孩儿检查喉咙一个男孩儿瘫坐在沙发上,妈妈示意他

7、去睡觉孩子们准备去野营老师示意自己可以带个帐篷冬天,一个男孩儿正在吃冰淇淋,妈妈示意他不要吃不然会咳嗽三、听问句,找答句(两遍,5%)1()A.Yes,youcan.B.I'mHelen.C.ThisisHelenspeaking.2()A.Don'tworry.B.Whydon'tyougotobednow?C.Thafsallright.3()A.Yes,alot.B」wanttotakesome.C.Idon'tneedanymedicine.4()A.Sheisdoingherhom

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