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《高中数学教师备课必备系列(函数的概念及性质):专题五函数的值域及求法含解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、£9-相关概念1、值域:函数y=/0),xgA,我们把函数值的集合{f(x)/xeA}称为函数的值域。2、最值:求函数最值常用方法和函数值域的方法基本相同。事实上,如果在函数的值域中存在一个最小(大)数,这个数就是函数的授小(大)值。因此,求函数的授值和值域,其实质是相同的,只是提问不同而已。J二确定函数值域的原则1、当函数y=/(x)用表格给出时,函数的值域指表格中实数y的集合;X0123y二f(x)1234则值域为{1,2,3,4}2、数J=/U)的图像给出时,函数的值域是指图像在y轴上的投影所覆盖的实数y的集合;3、数y=f(x)用解析式给出时
2、,函数的值域由两数的定义域及其对应法则唯一确定;4、由实际问题给出时,函数的值域由问题的实际意义决定。三基本函数的值域1、一次函数y=kx+b(qhO)的值域为R;2、二次函数y=a^+hx-^-c。>0时,值域是[地土,+oo);gvO时,值域是(-co严%]3、反比例函数),二土仏北0)的4a4ax值域为{y/y工()};4、数函数y=aa>Q^a^l)的值域为{y/y>0};5、对数函数y=1)的值域为R。6,函数y二sinx、y=cosx的值域是[-1,1]$四求函数值域的方法1、观察法:“直线类,反比例函数类”用此方法;2、配方法.:“二
3、次函数”用配方法求值域;例1.求函数y=3^2一兀+2xe(-3,5]的值域;解:求函数"3—+2=3(计+寻画出图像(图略)从图可知,I731兀=三时斷=百;兀=5时,y吨=3(5--)2+—=72.o12o12所以此函数的值域为[巻~,72].例2.求函数y=V-x2-6x-5的值域;解:设//=一兀2—6兀一5,贝(J//>0;jn=-x2-6x-5=-(x+3)2+4<4;又/.0/<4.攸丘[0,2],・••值域为[0,2],2.换元法:形如y=©+b土』cx+d(a、b、c、d为常数,且ghO)的函数;*•'常用换元法求值域’例3.求
4、函数y=2x+4a/1-x的值域解:设/=贝吹=1一尸,・・・丿=一力2+生+2=_2(『_1)2+454,・•・值域为(—co,4].3、判别式法:形如歹=山「+勺兀+5(①,血不同时为零)的函数用判别式法求值域;a2X^+/?2兀+(2例4求函数y=x+丄的值域;X解:y=x+—=X+=>x2-yx+l=0要上圓的方程有实数根〉A=(—J)2—4xlxl=j?2—4>0XX求出y>2^y<-l,所以函数的值域为(YD,-2]Y[2?+oo>4、反函数法:玄接求函数的值域困难时,可以通过求其原函数的定义域来确定原函数的值域。形如y=”+〃(Q主0)
5、的函数用反函数法求值域;例求函数y二込1值域。cix+b5x+65、分离常数法:形如〉,=竺«@工0)的函数也可用此法求值域;ax+b例5求函数y=3A+'的值域;天一22+]解:方法-:(反函数法)求出函数尸专的反函数为严七,其定义域为{x/xw/?FUh3},所以原函数的值域为{y//?且),工3}方法二:(分离常数法)・.・>,=2£±1=3(x_2)+7=3+^_,x—2%-2x—2•••—-—工0,3+—-—H3.)‘=‘X+'的值域为{),/ywR且y工3}.x—2兀一2x—26、函数有界性法(通常和导数结合,是最近高考考的较多的一个内容
6、)H接求函数的值域困难时,可以利用已学过函数的有界性,来确定函数的值域。我们所说的单调性,最常用的就是三角函数的单调性。例求函数y二匕二1,2sin£-lt的值域ex+1•l+sin&7、数形结合法°例6求函数y=
7、x-l
8、+
9、x+4
10、的值域(方法一可用到图象法)方法二:(单调性〉x<-4Qtj=-2x-3为减函数.-.y>-2x(-4)-3=5;当x>10^>y=2x+3为増函数;.j>2xl+3=5当-411、值域是,贝ij函数尸丨/U)I的值域是A.B.C.D.2.函数y=log0.3(x2+4x+5)的值域是.3.函数/(兀)二J—4/+4兀+8的值域为.4.定义域为R的函数y=tx)的值域为,则心金的值域为A.B.C.D.5.若函数f(x)=21og,x的值域是,则函数f_1(x)的值域是(c[
12、,2
13、n(卡2",+8)6.求下列函数的值域:函数尸卄问匚i的值域是C.{y
14、y^O}D.{y
15、y^0}1.⑴厂;r一兀+12.已知Xi>X2是方程x2-(k-2)x+k2+3k+5=0(keR)的两个实根,求x「+x2,的故大值。3.已知函数y=yjm
16、x2-6mx+m+8的处义域为R.(1)求实数m的取值范围。(2)当m变化时,若y的最小值为f(m),求f(