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时间:2019-09-16
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1、2011年度秋学期同级英语(1)教学大纲单位:盐城工学院人文学院教师:金范宇Illi“高级英语(1)”课程教学大纲课程代号:0030101070学时数:64适用专业:英语一、课程的性质、目的和任务1、课程的性质高级英语是英语专业三、四年级学生基础课程,也是该专业学牛的必修课。该课程是训练学生综合英语技能,尤其是阅读理解、词汇运用、语法修辞与写作技能的课程。2、课程的目的通过阅读和分析广泛的材料,包括政治、经济、社会、语言、文学、教育、哲学等多方面的名家作品,扩大学生的知识面,加深学生对社会和人生的理解。培养学生对名篇的分析和欣赏能力,逻辑思维和独立思考能力,巩固
2、和提高学生英语语言技能。使学生的英语水平在质量上有较大的提高。3、课程的任务通过木课程的教学,培养和提高学生的英语综合运用能力,加深对文体、修辞及英美文学方面的知识的了解;扩大视野,熟悉与课文有关的口然科学、社会科学方面的基木知识,以及有关作家的作品及时代背景的必要知识。课程教学内容和基本要求总体要求通过《高级英语》第一册的学习及其它途径,在词汇方面,能认知7,000-9,000个单词,且能正确而熟练的使用4,000-5,000个单词及其基木搭配。在阅读方面,能读懂难度和当于美国Times或NewYorkTimes的社论和政论文章;能读懂和当于TheGreatG
3、atsby的文学原著,难度相当于TheRiseandFalloftheThirdReich的历史传记。在写作方面,能写故事梗概、读书报告、课程论文以及正式的书信等。要求语言正确、表达得体并具有一定的思想深度。写作速度为30分钟250-300个单词。在翻译方面,能将中等难度的英语(汉语)篇章或段落进行英汉互译,速度为毎小时250-300个单词。通过《高级英语》第二册的学习及其它途径,在词汇方面,能认知10,000-12,000个单词,凡能止确而熟练的使用其中的5,000-6,000个单词及其基木搭配。在阅读方面,能读懂一般英美报刊杂志上的社论和书评、英语国家出版的
4、有一定难度的历史传记和文学作品。在写作方面,能写各种体裁的文章,做到内容充实,语言通顺,用词恰当,表达得体。写作速度为30分钟300-400个单词。在翻译方面,能将英美报刊上的文章以及文学原著译成汉语,或将我国报刊、杂志上的文章和一般文学作品译成英语,速度为每小时250-300个英文单词。译文要求忠实原意,语言流畅。教学内容Unit1TheMiddleEasternBazaar教学目的和要求1、了解作家的基木情况。2、掌握课文的释义方法。3、掌握重点词汇和短语。a.Andofwould-bepurchasersb.andthebuyers...followsui
5、tc.shopkeepersdealinginthesamekindofgoods•••co〃幺cfinthesamearead.bargainingistheorderofthedaye.Ineachshopsittheapprentices.•.hcimmeringswayatcoppervesselsf.Thelivecoalsglowingbrightandthemdimmingg.Itisavast,sombercaverofaroomh.Atrickleoiloozesdown...intoausedpetrolcan思考与练习1.Givebrief
6、answerstothequestionsonthetext,usingyourownwordsasmuchaspossible.2.Paraphrase3.TranslationfromEnglishintoChinese4.TranslationfromChineseintoEnglish5.OralandWrittenassignmentsUnit2Hiroshima…the“Liveliest”CityinJapan教学目的和要求1、了解二战时期广岛遭原子弹袭击的背景。2、掌握课文的释义方法。3、掌握重点词汇和短语。a.BecauseIhadalumpi
7、nmythroata.Tohavethesamepreoccupationsb.Torubshoulderswithc.Bobbedupanddownrepeatedlyinlittlebowsd.Ritualformulaofgratitudeandrespecte.Therear-viewmirrorf.thisintermezzocametoanendg.aporcelain-facedwomanh.Therearetwodifferentschoolsthought.思考与练习1.Givebriefanswerstothequestionsonthete
8、xt,usingyour
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