动漫专业实践教学大纲

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1、动漫设计与制作专业实践（见习、实习》教学大纲一、教学目的与任务（1）目的见习、实习是艺术设计专业学生学完所有理论课程、完成课程设计之后的一个必不可少的实践环节。通过见习、实习，可使学生对设计的各过程和环节有更深刻的认识，并将理论认识尝试与实践相结合，为接下来的学习做准备。此外，通过见习、实习，可培养学生团体协作的精神和良好的工作作风。见习、实习教学是教学过程中的重要环节，是明确办学方向，实现办学目的，培养合格动漫创作人员的重要途径和方法。见习、实习教学主要采取到广告公司、传媒公司、111版社、设计公司、影视公司、电

2、视台、游戏软件公司等单位见习、实习的方式，通过社会调查和设计实践，使学生接触和了解社会实际，进一步树立正确的设计观，锻炼实际的设计工作能力。（2）任务本着理论与实践相结合，注重培养学生综合素质、实践能力、创造思维和创新意识的原则，按照见习、实习教学大纲的要求，结合见习、实习单位的实际条件，制定具体的实施方案和程序。见习、实习的内容主要是参加与本专业有关的实际项FI的某一重要环节或全过程的设计、制作，增进学生对动漫设计相关方法和规律的掌握和理解，促进学生了解市场发展,认识动漫设计与生产的关系，消化所学知识，提髙应用能

3、力，巩固专业基础，增加实践经验。见习、实习教学不仅仅是让学生了解一般的设计程序，更重要的是建立一种对人生对社会全方位思考的能力，只有具备了这样的设计思考能力，才能设计生活，设计未来，同时也为未来毕业设计和学位论文做好实践性的准备。二、课程安排实践（见习、实习）安排的原则是贯穿全学程，具体安排如下：第一学年每学期见习、实习一周，共两周；第二学年每学期见习、实习两周，共四周；第三学年上学期实习8周，下学期实习6周，共12周。三、见习、实习方式1、集中见习、实习。见习、实习期间，各系按见习、实习单位组成见习、实习队，在我

4、校指导教师带领下，进行集屮实习。2、委托见习、实习。各系根据具体情况，在那些领导重视、指导力量较强的见习、实习学校，实行委托见习、实习，由见习、实习单位负责全面指导，学校不派固定指导教师，但必须安排教师巡回指导，协助见习、实习单位做好见习、实习工作。3、分散见习、实习。四、教学内容第一学年（一）教学目标通过见习、实习，了解动漫市场现状，初步认识到本专业的各项工作常规，为今后的职业定向奠定良好基础。（二）课程安排1、第一学期时间：一周内容：全面了解动漫市场概况和各项工作常规;明确动漫有关制作概况。作业：见习、实习报告

5、一篇2、第二学期时间：一周内容：全面了解动漫专业的各项工作程序，相关软件，对新兴技术和行业新发展动向做调查了解。作业：见习、实习报告一篇（三）成绩评定：以学生作业成绩评定为主，结合学生见习、实习期I'可的综合表现确定见习、实习成绩。作业成绩评定从观点、内容、表达等方面确定为优秀、良好、及格、不及格。第二学年（一）教学目标通过见习、实习，了解动漫市场现状，初步认识到本专业的各项工作常规，初步学会简单的动漫专业制作软件，为今后的职业定向奠定良好基础。（二）课程安排1、第一学期时间：二周内容：全面了解动漫市场概况和各项工

6、作常规;明确动漫有关制作概况。作业：（1）见习、实习日记（2）相关软件作品一份2、第二学期时间：二周内容：全面了解动漫专业的各项工作程序，进一步学习简单的相关专业软件，并对相关行业人才需求情况和人员素质做调查作业：（1）见习、实习日记（2）市场调查报告一份（三）成绩评定：以学生作业成绩评定为主，结合学生见习、实习期问的综合表现确定见习、实习成绩。作业成绩评定从观点、内容、表达等方面确定为优秀、良好、及格、不及格。第三学年（一）教学目标通过见习、实习，提高从事专业的专项水平和工作能力，培养学生专业能力与竞争意识。（二

7、）课程安排1、第一学期时间：八周内容：动漫专业技能训练为主作业：（1）见习、实习日记（2）相关作品或工作成果一份2、第二学期时间：六周内容：专业技能训练为主，见习、实习基地对其进行专业技能考核作业：（1）见习、实习日记（2）见习、实习报告（三）成绩评定：以学生作业成绩评定为主，结合学生见习、实习期I'可的综合表现确定见习、实习成绩。作业成绩评定从观点、内容、表达等方面确定为优秀、良好、及格、不及格。动漫专业见习、实习工作方案一、见习、实习目的1.使学生初步了解和熟悉动画专业的制作流程和运动规律，培养独立工作的能力。

8、2.培养从事动漫工作的事业心和责任感。3.使学生将所学到的理论知识和技能，初步运用于见习、实习过程。二、见习、实习工作的组织领导成立由系领导及相关的实习指导教师组成的见习、实习工作领导小组，宋卫东主任任组长,梅玉洁书记任副组长。由见习、实习工作领导小组根据学生联系见习、实习基地的情况分配见习、实习任务，并指定指导教师、确定学生小组长。我系指导教师和各见习、实