2012动漫设计与制作专业顶岗实习教学大纲

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1、广西机电职业技术学院《动漫设计与制作专业》顶岗实习教学大纲课程名称:动漫设计与制作专业顶岗实习教学大纲适用专业:动漫设计与制作学时数:15周学分数:22.5分执笔人: 张堃                    编写日期:2011年10月22日1顶岗实习目的和任务1.1顶岗实习目的顶岗实习是理论联系实际,运用所学的知识解决实际问题,巩固与扩大知识范围的重要实践教学环节;是学校教学的一个重要组成部分,它是贯彻执行党的教育方针的一个重要举措,它使学生在实践中提高技能,得到锻炼,促进零距离就业,同时又能运用学校所教检验学生所

2、学能否掌握并适应实际工作需要,又能通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。明确企业各种岗位的工作职责,工作内容,工作过程,提高和锻炼工作能力,为毕业后能尽早投入工作从事实际生产活动奠定良好的基础,创造就业机会。通过顶岗实习,使学生走向社会,接触本专业工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和

3、团队精神,实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。1.2顶岗实习任务学生到顶岗实习企业从事策划、二维、三维、影视后期、特技特效制作等市场一线的顶岗工作,通过实际工作掌握处理有关的动漫项目策划、动漫二维造型设计、动漫三维模型建模、蒙皮、贴图等设计;动漫产品模型制作;动漫产品产品销售、影视后期制作等方面的工作方法,在职业设计师和实践教师指导下,完成预定的学习任务,同时培养学生综合择业能力和工作能力。1)毕业设计题目以公司项目为主,也可自行选题。时间为20112年2月

4、1日至5月20日。2)了解企业的组织结构、技术结构、企业精神及技术人员应具备的基本素质,为毕业后的就业奠定基础。3)了解企业的制作管理、企业管理、技术管理、质量管理、营销管理等基本情况。4)熟悉企业的项目制作的全过程。5)向公司员工学习,熟悉生产和生活环境、管理制度,增强实践意识,提高实践能力和与人相处的能力,为今后就业作好准备。6)在企业领导、专业技术人员的指导下,运用在企业所学的专业知识,经实习教师的辅导,认真撰写符合生产实际的顶岗实习报告。实习学生的实习去向原则上由本院宏观调控,学生可根据自身需要及今后就业情况自

5、主选定实习单位和指导教师并报院领导批准。实习指导教师有义务给予相关小组学生在实习单位落实上的指导。不能落实实习单位的学生,由院统一安排,在校内实习。2顶岗实习能力培养目标2.1专业岗位及岗位群:本专业毕业生主要在企事业单位、广告设计公司、影视制作公司、动漫开发公司、游戏开发公司从事与动漫产品开发相关的工作。主要就业岗位有项目策划、二维角色造型设计、二维场景设计、三维角色造型设计、三维场景设计、蒙皮、贴图开发、后期合成、后期特效制作、摄影摄像及平面等设计相关的工作岗位。2.2顶岗实习中岗位及岗位群能力培养目标及分解:能力

6、分解表(样表)岗位及岗位群通用能力专业基本能力专业综合能力备注1.二维动画造型师1.沟通能力2.与人共处能力3.协作能力4.学习能力5.心理承受能力6.组织管理能力7.职业态度8.职业规范9.创新意识1、有较强的美术功底,深厚的手绘功底,良好的色彩感觉能力,准确的人物造型能力,镜头感好,极强的动画节奏感与表现力。2、能熟练掌握Photoshop或SAI、ComicStudi04EX、Flash。3、具备强烈的工作责任心,积极的团队合作意识和沟通能力。4、具备市场调查、项目评价及市场定位、设计概念、最佳价值论证等相关专业

7、综合能力;5、具备根据市场调研与分析及预测市场发展前景;编制产品方案;6、具备参与项目设计工作,优化产品。侧重学生专业综合能力的培养,与就业岗位零距离对接2.三维建模设计师1、具有熟练应用3DMAX建模的技术能力;在建筑表现行业从业制作模型1年以上者优先,有强烈的责任心,上进心,为人正直,善良,具备良好的职业道德和团队意识;能够了解和基本应用sketchup,cad等相关三维软件;游戏场景设计,1、具备较强的设计手绘表达与实施能力,能熟练运用计算机相关设计软件设计创意转换为效果图或数字模型;2、把握产品的造型结构;较高

8、的美学鉴赏能力,以及相应的文化素质。虚拟漫游(室内外)低面模的制作和处理。 2、 熟练使用photoshop或者其他软件进行贴图的处理制作。3、 了解虚拟漫游的各种制作流程。4、 对后期渲染,烘焙效果有一定的了解。3后期合成动画师1、1.具有一定的影视栏目包装基础,能够熟练使用AE等后期合成软件以及3D或MAYA等三维合成软件. 

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