动漫设计与制作专业

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1、动漫设计与制作专业人才培养计划（3年制）专业编号：590110计划版本：2009编制单位：沧州职业技术学院信息工程系编制人：袁也婷审核人：康绍森复核人：沧州职业技术学院2009年5月动漫设计与制作专业人才培养计划（三年制）一、专业培养目标本专业主要为河北省及周边地区培养拥护党的基本路线,适应新型工业化生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具有良好的职业道德、创业精神和创新能力，掌握较全面的动画专业基础知识，熟练掌握动画制作理论与技巧，掌握动画制作现代技术手段，深刻了解动画艺术内涵与外延，具备对动画艺术作品进行整体设计和制作的能力，领悟动画艺术真谛的高技

2、能人才。　　通过三年的学习和培养，使学生毕业后，能在动画创作中，整体把握动画作品的美学风格和鲜明的个性特征，对人物造型、场景、服装、道具、景别、视觉内容的取舍，光影的把握以及部分特殊视觉效果进行全面的构想、设计和创作体现，最终能在广播电视、动画、游戏公司、广告媒体领域和文化艺术制作部门、动画设计制作单位、网络运营公司以及相关企事业单位从事动画设计、制作及网络艺术开发的工作。二、人才培养规格（一）人才质量标准1、基本标准本专业毕业生要热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德；在具有必

3、备的基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能；具备较快适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的实际工作能力；具有创业精神、良好的职业道德和健全的体魄。2、具体要求（1）知识结构1）掌握绘画基本功、创意设计与表现、具备较高的艺术修养；2）掌握动画设计理论和制作技巧，能熟练运用手绘及各种制作软件和设备制作动漫作品；3）熟悉动漫行业发展规律，掌握市场调查和营销策划方法，对市场营销学、市场信息学、传播学有较深入的了解，能准确把握消费者的心理；4）熟练的艺术造型能力；5）较强二维动画、三维动画制作能力；6）具有一定的动漫设计市场调研、开发、营销的知

4、识。7）具有良好的综合素质和较强的自学能力；8）具有运用所学知识分析、解决一定问题的能力及创造、创新能力；（2）能力结构1）具有绘画素描、绘画色彩的基础知识和基本技能，具备较强的绘画造型能力；2）动画创意、设计和制作能力；3）具有使手绘及使用专业软件设计二维及三维动画的能力；4）具有三维动画、影视后期编辑的能力，熟练掌握市场上流行的常用软件的应用；5）市场调研和营销策划能力；6）具有大学基本英语，通过学校达标，熟练掌握本专业所涉及及英语应用能力。（3）素质结构1）政治素质：热爱社会主义祖国，拥护共产党的领导，有正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法，为人正直诚实，具有良好的职业道德

5、和公共道德。2）文化素质：具有良好的文化基础和修养；善于自学，同时关注本行业科学技术的新发展，不断更新知识；具有社会交往、处理公共关系的基本能力。3）职业素质：具有爱岗敬业、遵纪守法、团结协作的品质，有立业创业的意识，有严谨务实的工作作风。4）身心素质：拥有健康的体魄，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具备健全的心理和乐观的人生态度。（二）人才使用规格1、就业范围本专业毕业生可在企事业单位、各大传媒、各级电视台、动漫、游戏制作公司及各类民营、私营企业的宣传部门从事电视作品制作、二、三维动画制作、影视动画制作、影视后期编辑等工作。2、工作岗位（1）专业动画制作、出版、印刷、广告、影视等行

6、业从事平面设计、广告制作、多媒体产品设计与制作等工作（2）在各个企事业单位从事动画设计、制作及网络艺术开发的工作（3）在影视制作中心、广告公司、各级企事业单位的宣传部门工作（4）各类大中专院校、中小学从事动画教学工作（5）在电影、电视等媒体的制作岗位，从事动漫原画、动漫创意设计和编导工作（6）在动画公司、游戏公司从事专业的动画制作三、职业与岗位分析（一）行业背景和专业发展前景动画是一个综合性行业，是民族文化传统，人类文明成果和时尚之间的纽带，动漫又是一个青春与活力迸发的艺术，是一种传统与创新交融的艺术，更是广大青少年寻梦的舞台。可以预见，在传统艺术逐渐被边缘化之时，动漫艺术将逐步主

7、导大众文化潮流。从目前情况看，中国人有近5亿直接阅读漫画或收看动画片，从而使中国成为世界上最大的动漫消费市场。但与庞大的市场相比，中国的动漫产业还欠发达。不过，近年来，国家和政府对国产动漫加大扶持，同时，中国已经有几百所设有动画专业的院校，培养了大批动漫人才。这些都成为了促进我国动漫产业快速发展的有利条件。按国家规定的全国省级、副省级电视台三年内全部开通少儿频道的要求，到三年后，全国电视台每天需要5000分钟、全年需要180万分钟的动画节目，国产动画产业年产值将在10