学习质量检测

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1、学习质量检测：七上第五课《自我新期待》一、单项选择题（下列每小题给出的四个选项屮，只有一项最符合题意，请将其序号填入括号内。）1.人是不断发展变化的，我们只有不断完善对口己的认识，才能变得更完美。耍正确认识自己就要做到（）A.只看到B己的优点B.只看到H己的缺点C.注意自己的外在形象D.要用全面的、发展的眼光看待自己2.“丄别三FI,当刮目相看。”这是说看待自己和别人都要用（）A.正面的观点B.发展的观点C.自我教育的方法D.自我观察的方法3•“金无足赤，人无完人。”这句话是说每个人都（）A.是内在美

2、和外在美的统一B.存在着优点和不足C.是外在形彖和内在素质的统一D.是外貌和学识的统一4.美是人不断的追求。一个人的美应是（）A.外在的美的形象B.内在的美的素质C.衣着的合体D.外在美和内在美的和谐统一5.一位名叫史蒂文的美国人，靠轮椅代步已二十年。有一天，在路上碰上了三个劫匪抢他的钱包，他拼命地反抗，劫匪被触怒了，竟然放火烧他的轮椅。史蒂文吓坏了，求生的本能竟然使他忘记口己的双腿不能行走，他一口气跑了一条街，以致停下脚步，这才发现口己也能像正常人一样走路了。从这个故事屮我们可以看出（）A.劫匪是想

3、帮助他行走B.其实他一直都会走路C.其实所有瘫痪人都可以走路D.一个人在特殊情况下能够发挥出极大的潜能6.了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。所以要客观全而地了解口己，对以通过口我观察，并进行比较来认识口己。下面同学的做法中可取的是（）A.小明的父母是普通工人，他看到同学们的父母大多是T部、医生，感到很丢人B.小俊看到口已的数学成绩在班上名列前茅，他就经常瞧不起别人C.小华经常观察其他同学的学习及思想表现，发现自己与他们相比，还存在许多不足，于是在发扬自己优点的同时，积极

4、虚心地向他人学习D.小飞发现自己的个了比班上同学矮一截，于是怀疑自己发育不正常7.太阳每天都是新的，人每天都在变化。我们要使自己更完美，就要止确认识自己。正确认识自己应该（）①全血地看待自己②用发展的眼光看待自己③只看自己的优点，这可以促进我们进步④既要看重白己的外在形象，乂要看重自己的内在索质A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④&以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。这告诉我们（）①可以通过自我观察了解自己②可以通过他人了解自己③通过周围人対自己的态度和评价认识口己④

5、要重视他人的态度与评价，冷静地分析A.①②③B.②③④C.①②③D.①②③④9.树立白我新形象，就要（）①像喜欢的明星一样，完全效仿他们②以客观的自我认识、全面的自我评价为皋础③明确自己的长处和短处④重视自己的知识学习和品徳培养A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④10.发现口己的潜能，是取得成功的重耍条件。发掘口己潜能的方法有（）①经常给予自己积极的暗示②在心屮想象岀一个比自己更好的“自我形象”③培养有利于激发潜能的习惯④多实践，从小事做起A.①②③B.①②④C.②③©D.①②③④二、非选择题□・

6、【情境分析】我国著名乒乓球运动员邓亚萍在9岁吋就获得全国少年女子单打冠军，被选入河南省集训队。谁知仅半个刀就被退了回來，理由是个了太小，手臂太短，先天条件不好，没有发展前途。邓亚萍没有灰心，她相信自己能行。回到郑州市队仍然刻苦训练，15岁时打进了国家队，后来称霸世界乒坛，多次获得世界冠军。退役后，她进入清华大学学习，后來乂到英国攻读并获得了硕士学位。（1）你认为邓亚萍是怎样激发潜能呢？（2）邓亚萍的事迹对你确立个人的成长目标有什么启示？12・【各抒己见】榜样的力量是无穷的。每个人的心目中或多或少都有一

7、些崇拜的偶像，如英雄、伟人、体育明星等，他们的很多事迹让人钦佩，对人们产生激励作用。（1）你心屮的偶像是谁？为什么把他（她）作为你心屮的偶像？（2）学习这些榜样，我们一定要注意什么？13.【自我透视】你了解自己吗？看看你自己的能力吧！请在符合你的题目后面划“丁”，在不符合你的题目后而划“X”。如果你还有其它方而的能力请填在空格中。（1）我对自己的自理能力充满信心。（）（2）我对H己的体育（速度、力最、耐力、弹跳力等）能力充满信心。（）（3）我対自己的组织能力充满信心。（）（4）我对自己的社交能力充满信

8、心。（）（5）我对口己的学习能力充满信心。（）（6）我对口己的表演能力充满信心。（）（7）我对自己的绘画能力充满信心。（）（8）我对自己的自我保护能力充满信心。（）•我还对自己的以下能力充满信心：•我在以下一些方面信心不足：•针对以上缺乏信心的项F1，我的打算：学习质屋检测：七上第四课《欢乐的青春节拍》（开卷）一、单项选择题（下列每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，请将其序号填入括号内。）1.青春期是人一生中身体发育的关键期。这一时期身体变化很大