期中材料题复习

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1、1、这样i则民间故事：一对夫妇晚年得子，十分高兴，把儿子视为掌上明珠，捧在手上怕飞了，含在口里怕化了，儿子长大以后什么事都不让他干，连基本的生活也不能口理。一天，夫妇俩要出远门，怕儿子饿了，于是想了一个办法，烙了一张人饼，套在儿了的颈上，告诉他想吃时就咬一口。但是等他们回到家里，儿了还是饿死了。原来他只知道吃颈前面的饼，不知道把后而的饼转过来吃。（1）儿子饿死的根本原因是什么？（3分）（2）有些同学习惯于“衣來伸手，饭來张口”的牛活，这种依赖的思想对自己的成长有什么不利影响？（3）这则故事对你有何启示？（5分）2、材料一:东汉时期学者那原，常常因酩酊大醉阳耽误了学业。为了读书求学，他毅然戒酒

2、，在九年中滴酒不沾。材料二：英国人文豪萧伯纳的成才之路历经了一个漫长的探索过程。他受母亲影响，想在音乐和绘曲方而有所成就，但实践显示他在这些方面没有多少才华，于是他乂研究社会经济问题，去为商人代写商品广告，事实证明他也不行。一个偶然的机会，他参加了《玩偶Z家》的业余演出，大获成功。他开始了剧本写作。在不长的时间里，他竟创作了人小剧木51个，成为世界著名的人戏剧家。阅读材料示回答：（1）那原的成功对你有什么启示？（6分）（2）萧们纳为什么经历那么多的波折才取得成功？（6分）（3）那原和萧们纳成功的原因具有什么共性？（3分）3、从前，有个人到邻居家的菜园里偷菜，恰被菜园主人看见。菜园主人不但没有

3、制止，反而转身进了白己的家门，还把门关上。偷菜人说：“我被你看见了，现在没法做人了。”主人笑道：“你说什么话呢？咱们是邻居，你只想知道我那菜为啥长得那么好，对吗？我那菜，好看，也好吃。不信？你先尝尝。”说着，他真的从篮了里抱出两捆菜，硬塞到偷菜人手里。后來，这个偷菜人成为众口称赞的好人。（1）菜园主人为什么不制止邻居的偷菜行为，反而要送他菜？（4分）（2）偷菜人后来为什么会“成为众口称赞的好人”？（6分）（3）你从中有什么收获？（3分）4、著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个聪明伶俐、活泼可爱的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分手时，萧伯纳对小女孩说：“回家后告诉你妈妈，今天同你一起玩

4、的是世界有名的萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳，学着人人的口气说：“你冋家示告诉你妈妈，今天同你玩耍的女孩是XX（小女孩的名字）。”这使萧伯纳大吃一惊，立刻感到自己太傲慢了。此后，他常常回忆这件事，并感慨地说：“一个人无论有多人成就，都要永远谦逊。这就是那个小女孩给我的教训！”⑴萧伯纳的教训是什么呢?（4分）（2）在日常生活中，我们怎样才能赢得他人的尊重？（6分）5、有同学认为我们现在还小，需耍各方面的帮助和照顾，谈不上口强，等长大了才能口强。（1）你赞成这种观点吗？（2分）（2）少年是否能自强？（8分）（3）请你写出两条关于自强的格言。6、一只青蛙非常自信地站在一个三条腿的小凳了上，稳稳当当。人

5、的自信也需要三个条件，就像小凳子的三条腿一样，缺一不可。（1）你认为人的口信需要哪三个条件？（3分）（2）假如小凳子三条腿长短不齐，青蛙还能自信地站在小凳子上吗？为什么？（3分）（3）你从中得到了什么启示？（4分）7、材料一：人牛，是一•次远征，征途Illi折坎坷漫长，挫折像月伴你而行，即使当你获取成功后的辉煌，感受辉煌后的喜悦Z际，挫折也并耒远你血去，却是隐没于朝霞的明艳中，它依IH将在每个晚上随你而行，挥Z不去。虽说挫折带着凄苦是人生浓重的底色，但人生没有刻骨铭心的挫折既不丰富又不完整。疾病、打击、不幸、折磨和失意，这些來自于心灵和肉休的以及外部坏境的痛苦，对我们牛活的影响虽然有轻有重，

6、有长有短，但让人感受到的滋味却杲同样的厚重和深刻、痛苦。在弱者而前，会使其六神无主，万念俱灰，在强者而前，会使其超然洒脱，老练成熟。对每一个人来说，痛苦是无法躲避的，当痛苦降临动头上时我们只有坦然处之。也许，而对痛苦，我们要拥有包容一切的胸怀和气度。痛苦，既磨难人，也造就人。材料二：法国作家巴尔扎克说：“苦难对于天才是一•块垫脚石"对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”（1）对于以上两个材料，你是怎样理解的？（3分）（2）而对困难和挫折大致有几种人？（5分）（3）你是哪种人？学习《思想晶徳》后，你将准备怎样面对挫折？（2分）8、张丽悦是某校七年级学生，每当她在学习上碰到困难，总是

7、口己想办法解决；她跟父母外出旅游时，口C的东西口己拿；平时，口己的衣服口己洗，口己的房间口己整理。（1）材料反映张丽悦哪一方面的能力比较强？（1分）（2）你人为当代青少年需耍这一种能力吗？为什么？（3分）（3）你将如何向张丽悦学习，培养这种能力？（6分）9、侯晶晶，是中国第一位“坐在伦椅上的女博士”，现为南京师范人学教师。二年前，她因双腿瘫痪，被迫辍学。她毅然迎战牛理上、心理上和学业上的三重考验，在家坚持白学