《园林工程概预算》课程教学大纲

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1、《园林景观工程计量与计价》课程学习大纲一、课程简介景观工程是一个融合了社会行为学、艺术、建筑学等众多学科的综合工程。给人们创造休闲、活动的空间，创造舒适、宜人的环境。园林景观工程范（包含的内容）:包括但不限于：设计范围内的小区、道路、公园、广场的硬质铺装、苗木种植、休闲座椅、假山、游玩设施、微地形、水景、灯光、景观给排水、背景音乐、附属设施等内容。二、课程的性质、任务及目标了解园林景观工程造价的基础知识，理解园林景观工程费用构成及计算规则，熟悉园林景观工程工程量清单计价程序和方法，单位工程施工图预算和工

2、程量清单计价报价的编制，使用广联达计价软件编制园林工程预算。三、教学总学时分配表序号教学内容学时分配理论教学小计1绪论30分钟30分钟2园林景观工程造价基础知识45分钟45分钟3园林景观工程费用组成60分钟60分钟4园林景观工程计算规则详解120分钟120分钟5园林景观工程施工图预算的编制60分钟60分钟6园林工程工程量清单报价的编制60分钟60分钟四、教学内容和要求（-）绪论1.知识教学要求了解园林工程建设的基本程序，了解园林工程项目的划分；掌握园林工程概预算的概念，掌握园林工程概预算编制的依据、内容

3、及程序和工程预算费用组成。2.能力培养要求通过学习，能对园林工程建设项目进行正确的划分，熟练列出园林工程预算费用的组成表。（二）园林工程概预算定额1.知识教学要求了解定额概念和分类，了解劳动定额、材料消耗定额和机械台班定额的相关知识，掌握预算定额的内容和编排形式。2.能力培养要求通过学习，熟悉定额的查阅方法，能熟练使用劳动定额、材料消耗定额和机械台班定额，掌握定额套用和换算方法。（三）园林工程施工图预算的编制1.知识教学要求了解工程预算的编制依据和编制步骤，掌握一般工程量计算规则和方法，熟练掌握园林工程

4、中绿化工程、园路园桥及园林小品工程工程量计算规则和方法。2.能力培养要求通过学习，能自己动手编制符合要求的园林工程施工图预算。（四）园林工程工程量清单报价的编制1.知识教学要求了解有关术语的含义，了解工程量清单编制的操作规程，掌握工程量清单报价的编制。1.能力培养要求通过学习，能按照要求规范地编制出园林工程工程量清单报价。五、实践教学安排1、实践教学内容与要求(1)实验内容：在课堂理论知识教学和例题讲解后，安排进行实践教学。内容紧贴课堂教学单元内容，安排相应的施工图纸，让学生做针对性的训练。在施工图预算

5、和清单报价章节完成后，进行综合性的训练。⑵教学基本要求：在每个专题实践教学开始时，先讲解相关内容，说明实习目的，应达到的能力培养目标，提出注意事项。(3)实验条件：准备相应的计算表格，计算工具，预算定额及清单计价规范，施工图纸，以及相关的预算编制资料。六、大纲说明1、考核方法建议根据教学计划安排，本课程采用“理论考+技能考”。理论教学考核采取考试结合平时考核相结合，平时依据学生到课情况、课堂教学参与情况、作业完成及质量等占30%,期末考试占70%；实践教学考核，根据学生技能考核成绩评定，采用优、良、中、

6、及格、不及格五级评定。2、教学方法建议为实现课程教学目标，教学过程中建议采用：在每章节开始时以教师讲授为主，采用“多媒体为主的讲述法”，然后运用“习题训练加讨论法”,以充分达到教、学互动，提高教学效果。3、教学模式建议建议采用互动型教学模式。4、其它