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时间:2019-09-15
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1、初中数学期末二次函数复习讲义班级___________姓名__________【课前复习】:1.二次函数基本性质:函数示意图(顶点、对称轴)对称轴最值y值随x值的变化关系y=2x22.根据图像回答下列问题:(1)抛物线的对称轴是____________________________;(2)抛物线与x轴的交点坐标是______________________,则一元二次方程的根是_______________,则一元二次方程的解集是_______________,(3)若A(-1.5,2)则关于对称轴的对称点坐标为_______,当时,函
2、数y值的范围是_________________;当时,则x的范围是______________________.(4)图像上两点坐标为(-2,y1)、(1,y2),则y1、y2的大小关系是_______;(5)试求的函数关系式,并说明该函数图象与图象的关系。(6)将该函数图像沿y轴翻折后的函数关系式为_______________,沿x轴翻折后的函数关系式为________.初中数学3.用描点法画出的图像.⑴用两种法求顶点坐标:⑵列表:顶点坐标填在………⑶在下列平面直角坐标系中描出表中各点,并把这些点连成平滑的曲线:⑷观察图像,该抛物线
3、与轴交与点,与轴有个交点;(5)函数的图象与的图像有何关系?a0、b0c0、abc0a0、b0c0、abc0a0、b0c0、abc0a0、b0c0、abc0a0、b0c0、abc0a-b+c___0a+b+c___0000000b2-4ac0b2-4ac0b2-4ac0b2-4ac0b2-4ac0b2-4ac0图象有最点,当x=函数有最值是图象有最点,当x=函数有最值是在对称轴的侧,y随x的增大而在对称轴的侧,y随x的增大而在对称轴的侧,y随x的增大而在对称轴的侧,y随x的增大而4.二次函数的图象与性质具体如下图所示:(铅笔填写)【典型例
4、题】:1.已知是二次函数.⑴当时,随的增大而减少,求的值.⑵若有最大值,求该函数的表达式.初中数学2.已知二次函数.⑴求该抛物线的图象与x轴的交点A、B的坐标,与y轴的交点C坐标,画出示意图;⑵求,图象上是否还存在这样的点P使得与面积相等,若有,请直接写出坐标.3.已知二次函数的图象C1与x轴有且只有一个公共点.⑴求C1的顶点坐标;⑵将C1向下平移若干个单位后,得抛物线C2,如果C2与x轴的一个交点为A(—3,0),求C2的函数关系式,并求C2与x轴的另一个交点坐标;⑶若的取值范围.【课后练习】:1.抛物线与x轴有 个交点.2.若二
5、次函数的图象与x轴没有交点,其中c为整数,则c= .(只要求写出一个)3.写出下列函数的顶点、对称轴。(1)(2)(3)(4)(求出该函数与坐标轴的交点)初中数学4.用描点法画出的图像.⑴用两种方法求顶点坐标:………⑵列表:⑶在下列平面直角坐标系中描出表中各点,并把这些点连成平滑的曲线:⑷观察左图:①抛物线与轴交点坐标是;②抛物线与轴交点坐标是;③当时,;④它的对称轴是;⑤当时,随的增大而减小;将抛物线向右平移2个单位,再向上平移3个单位所得的函数关系式为_____________;当时,函数y值的范围是__________;
6、 将该函数沿x轴对折后的函数关系式为____________;求原函数与坐标轴交点所构成的三角形面积_______。5.⑴已知抛物线开口大小与的开口大小一样,但方向相反,且当=-2时,有最值4,该抛物线的解析式是;⑵抛物线是由一抛物线先向左平移2个单位,再向下平移3个单位得到,则原抛物线的解析式是;⑶抛物线与抛物线关于轴成轴对称;抛物线与抛物线关于轴成轴对称.6.函数与x轴只有一个交点,求k.7.函数的图象沿y轴向下平移1个单位,再沿x轴向右平移3个单位后,所得的函数顶点为,试求原函数的关系式。
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