新人教版小学音乐五年级上册教案：第五单元 八音盒 第1课时 欣赏《威廉、退尔》序曲

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1、新人教版小学音乐五年级上册教案第五单元八音盒第五单元八音盒单元教学目标：1、通过本单元的学习，了解音乐体裁：歌剧序曲、圆舞曲、波尔卡的音乐特征，并进一步增强学生对声音的控制力。2、通过欣赏《威廉、退尔》序曲片段，了解歌剧序曲具有的功用及这首作品在整个歌剧中发挥的作用，掌握这首作品代表性节奏型的表现特征。3、通过学唱《森林水车》，锻炼学生对跳音的演唱能力，并进一步增强学生对音乐作品情绪的把握能力。4、欣赏《蓝色多瑙河圆舞曲》，能够熟记第一圆舞曲的主题，区分不同的段落，体会不同段落的情绪。5、通过学唱《真善美的小世界》，提高学生的合唱能力，培养学生合唱时倾听其他声部的习惯，并锻炼学

2、生对声音音色的控制力。6、欣赏《雷鸣电闪波尔卡》对波尔卡体裁有初步认知，体会作品中情绪变化与节奏、力度之间的关系，能够分辨作品不同段落的主题。单元教学重难点：1、通过学唱《真善美的小世界》，提高学生的合唱能力，培养学生合唱时倾听其他声部的习惯，并锻炼学生对声音音色的控制力。2、通过学唱《森林水车》，锻炼学生对跳音的演唱能力，并进一步增强学生对音乐作品情绪的把握能力。3、提高学生的欣赏能力。教学准备：电子琴、录音机、幻灯片等课时安排：五课时教学设计：第一课时欣赏《威廉、退尔》序曲教学内容：欣赏《威廉、退尔》序曲教学目标：1、感受乐曲的英雄气概以及瑞士人民英勇刚毅的性格。2、感受进

3、行曲风格。教学过程：一、了解《威廉、退尔》的相关知识。二、初听乐曲。三、谈听后的感受。四、欣赏引子部分。1、这段音乐是由什么乐器演奏的？号角声让你想到了什么？2、再次听这段音乐，边听边看歌谱。五、欣赏第一部分音乐。1、欣赏主题A（1）你感受到怎样的步伐与音调？力度是怎样的？（2）再听音乐，并用0︱xx︱xxx︱xx︱xxx︱(击掌)参与音乐表现。（3）唱A主题的旋律。2、欣赏B主题（1）和A主题相比，这一主题的力度有何变化？（2）再听音乐，并用0︱xx︱xxx︱xx︱xxx︱(击掌)参与音乐表现。（3）唱B主题的旋律。3、欣赏C主题。（1）听音乐，画旋律线（2）此段音乐力度是怎

4、样的？（3）听音乐，，在桌子上敲击节拍，表现出渐弱的力度变化。六、欣赏中段音乐。1、此段音乐主奏乐器是什么？（木管乐器）其他声部是用什么乐器演奏的？（小提琴演奏的华彩）2、学生分成两组，分别模仿木管乐器与小提琴的演奏参与音乐表现。七、欣赏第三部分八、欣赏尾声部分。1、这部分音乐能让你想到些什么？2、跟随录音，即兴表现感受到的音乐情绪。九、完整欣赏全曲。十、介绍作曲家罗西尼。十一、拓展：简介歌剧《威廉、退尔》的剧情。