企业培训体系建设及培训计划制定体验式培训讲义

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1、培训构想总结文本导图企业培训体系建设及培训计划制定体验式培训如何有效的构建管理者的课程体系2013年11月15日关于培训体系建设问题的探讨与学习是一个系统，深入，实卅的课程，不仅仅是对于本体系建设的了解，同吋也强化了企业在发展生存中需要的培训意义所在。构建合理的培训课程体系正是企业培训文化中的一面，而关于培训体系，课程体系，管理体系，讲师体系这其中的关系该如何体现。（一）、管理体系厂管理体系'职能管理、（人力资源中心、培训中心））厂制度管理（讲师制度、激励制度、培训管理制度）VJ厂计划管理、（对于培训的短期、

2、中期、长期的规划）

3、题。1、需求调研；WhoWhatHow企业屮在做需求调研时需要明确白己的方向，调研谁？调研的内容是什么？怎么调研?Who调研谁？肓接领导、上级What调研什么？战略一能力（核心业务）How怎么调研？问卷，访谈（绩效分析、测评）2、冃标设定老师寄语：1、T•万不要用培训解决培训解决不了的事!2、看企业屮有什么具体的需要宏观：治疗+预防3、课程内容遵循ASK原则A（态度）S（技能）K（知识）4、形式选择讲授式体验式案例式5、师资匹配内训师：意愿+能力外训师：管理培训（标杆学习跨界学习）美国美孚石汕公司案例6、效果评

4、估评估学习行为绩效7、成果转化上午课程总结：二十字感悟战略是1=1标能力是王道形式是诀窍内容*形式战略一能力治疗+预防转化时法宝ASK（三）、管理者的课程体系模板1、培训目标分析发展阶段市场要求战略要求关注点常见问题创立期能力活寻找机会各执己见成长期竞争力人扩大规模人才匮乏成熟期核心竞争力强追求卓越固步自封变革期持久竟争丿J久基业长青消极防卫培训1=1标▲软换思维拥战现状扶升能丿J不同发展阶段的培训目标变苹期成熟期成长期达成共识创立期各执己见人才IS乏固步自封消极防卫常见问题（1）、达成共识（团队建设沟通）（冃

5、标、冃标分解）（管理标准）思想上的共识目标共识行为共识（2）、捉升能力管理能力K丿管人理事选、用、育、留项目管理3、挑战现状依靠心得管理理念案例：美国麦肯锡公司分析屮国改革开放三•「年成与败，其中设计企业的三点失败;4、转化思维思维决定格局格局决定结果（2）中层更重要中间中坚中煎中兼（3）向下兼容（4）向上兼容（治疗）（预防）高层商业模式中层管理技能基层角色认知管理的三个台阶（通用管理自我管理自我管理业务管理团队管理经营管理）通用管理经营管理指引团队管理老师推荐卩冃《教学设计原理》加涅三、课程建构的九步法1、获

6、取注意力2、建立联结3、介绍框架4、激活旧知5、引入新内容6、进行练习7、提供反馈8、重新激发动机9、设计行动计划