《广告学概论》教学大纲

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1、《广告学概论》教学大纲一、使用说明（一）课程性质“广告学概论”课程是我院广告专业的一门专业基础课、必修课，也是广告专业的一门入门课。（二）教学目的本课程主要通过讲授广告活动的基本内容，广告活动的基本特点，从而使学生掌握基本的广告专业术语，掌握广告活动的基本原理与基本操作方法，为进一步深入学习和掌握广告专业理论与技能打K良好基础。（三）教学时数本课程总时数72学时，4学分。（四）教学方法“广告学概论”是一门应用性、综合性较强的课程。在教学过程中应注意：1.要系统、全面、准确地阐述现代广告活动的基本原理与实务；2.对中国广告活动中的现状与发展趋势

2、要能做准确的介绍与把握；3.增加案例教学的比重、文字教材、音像教材等都要突出典型案例的剖析；4.建议布置3次以上理论联系实际的作业，作业成绩占期末总成绩的15%。二、教学内容第一章导论（一）教学目的与要求介绍广告基本概念及类型，广告学的性质及研究对象。1.了解广告的起源与发展2.掌握广告与现代广告、广告与广告活动的联系与区别3.掌握广告的性质4.掌握广告的种类及其特点（二）教学内容1.广告概说2.广告学的性质与研究对彖第一节广告概说一、广告的概念二、广告的起源、三、广告的性质与功能四、广告的分类第二节广告学的性质与研究对象一、广告学的性质与研

3、究对象二、广告学与相关学科的联系与区别（三）教学方法与形式采用课堂讲授、多媒体课件相结合的教学方法与形式。（四）教学时数6学时。第二章广告传播的基本原理（一）教学目的与要求通过学习学生了解传播学基木原理在广告传播中的应川，广告传播流程模式及要素。介绍整合营销传播理论及对广告活动的影响。要求正确理解广告活动流程与模式，整介营销传播理论对广告业的影响（二）教学内容1、广告传播概念；2、广告传播流程中的六个耍素的含义与作用；3、广告传播的功能。4、广告传播的模式5、整合营销传播理论产生的背景6、山场营销的概念与营销组合策略7、整合行销传播的内涵；第

4、一节广告传播的传播学原理一、广告传播概念二、广告传播流程与模式三、广告传播流程中的要素四、广告的传播功能第二节广告传播的市场学原理一、广告与市场营销二、市场营销组合与整合营销传播理论（三）教学方法与形式采用课堂讲授、多媒体课件相结合的教学方法与形式。（四）教学时数8学时。第三章广告市场（一）教学目的与要求通过广告市场概念的学习，了解市场环境対广告运动的影响与作用。1.了解广告市场的构成及进行特点2.掌握广告市场环境对广告运动的影响与作用（二）教学内容1、告市场与广告市场环境2、广告市场构成及运行3、广告市场环境及其广告运动的影响与作用第一节广

5、告与广告市场一、广告市场的概念二、广告市场的构成及运行特点第二节广告市场环境一、广告市场环境的要素分析二、广告市场环境与广告运动的影响与作用（三）教学方法与形式采用课堂讲授、多媒体课件相结合的教学方法与形式。（四）教学时数6学时。第四章广告组织（一）教学目的与要求通过学习学牛了解广告公司的类型、组织形态、职能与经营运作。1.掌握广告公司的类型、机构设置与经营运作2.了解企业广告组织的组织形态及其运作3.了解媒介广告组织的职能、内部结构与经营运作4.了解专业广告协会的职能（二）教学内容1、广告公司2、业广告组织3、媒介广告组织4、广告团体第一节

6、广告公司一、广告公司的类型与服务范围二、广告公司的机构设置与职能划分三、广告公司的经营与管理第二节广告组织一、企业广告管理模式与组织类型二、企业广告运作的一般程序与方式第三节媒介广告组织一、媒介广告组织的职能二、媒介广告组织的内部结构与经营运作第四节广告团体一、专业广告协会二、广告协会的职能（三）教学方法与形式采用课堂讲授、多媒体课件相结合的教学方法与形式。（四）教学时数6学时。第五章广告代理制度（一）教学目的与要求了解广告代理制度的建立、发展及其意义，中国推行广告代理制的条件。1.掌握广告代理制的意义2.掌握实行广告代理制的条件3.了解广告

7、代理制的建立与发展过程（二）教学内容1、广告代理制的意义2、实行广告代理制的条件3、广告代理制的建立与发展过程第一节广告代理制度的建立、发展及其意义一、广告代理制度的含义及基本内容二、广告代理制度的建立与发展三、广告代理制度的意义第二节实行广告代理制的条件一、实行广告代理制的条件二、广告代理制挑战直观广告业（三）教学方法与形式采用课堂讲授、多媒体课件相结合的教学方法与形式。（四）教学时数6学时。第六章广告调查与广告策划（一）教学目的与要求通过学习让学生了解广告调查的一般程序与方法，掌握广告策划的棊本原则与内容。（二）教学内容1、广告调查的意义

8、与一般程序和方法；广告策划意义与工作流程。2、广告调查的类型。3、广告策划的含义、原则与主要内容。第一节广告调查一、广告调査的意义二、广告调查的类型三、广告调查的一