2017届高三语文（第03期）好题速递分项解析汇编专题10古典诗歌鉴赏（含解析）

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1、专题10古典诗歌鉴赏一、（2017届安徽屯溪一屮高三上笫二次月考）阅读下面这首散Illi,完成8——9题。（11分）从军北征从军行（其四）李益王昌龄天山雪后海风寒，横笛偏吹行路难。青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。磧里征人三十万，一时回首月小看。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。8.两首边塞诗各自表达了主人公什么样的思想感情？请简要分析（6分）9.这两首诗，首句意象、意境相似，在诗小表达作用是否相同？请简耍分析。（5分）【答案】8.李诗表达了从军将士对故乡的思念。2分；“偏吹”二字表明很多人都在吹奏《行路难》这首悲凉哀婉的曲调，折射出将士行路的困苦和背井离乡的悲你“一时回首”共同望月，怀乡思亲

2、，动作之齐整表达了将丄思乡Z情的浓烈。写出任意一点给1分。其他答案言之有理酌悄给分。王诗表达了身经百战的将士不畏艰苦，誓死杀敌，报效国家的豪情壮志。2分；黄沙百战，金甲穿破暗示了战争的激烈频繁和将士出生入死的情形；不破楼兰终不述以誓言表达了他们报效国家的豪边Z情。写出任意一点给1分。其他答案言Z有理酌情给分。9.9.作用是不同的。1分。李诗首句交代了行军的地域季节和气候，写出了环境的苦寒，营造了荒凉悲怆的氛围，正面烘托征人的思乡Z情。王诗首句既写出戍边环境的艰苦，乂营造了迷茫暗淡悲壮辽阔的意境，还暗示了战争局势的紧张压抑，与将士们高涨的爱国热情形成鲜明对比，反衬出将士不畏艰难杀敌报国的豪情

3、壮志。【解析】8.试题分析：注意抓住诗中的重点词语“偏吹行路难”“月中看”“黄沙百战”“不破楼兰”作答。【考点定位】评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。【名师点睛】诗歌的情感分析的题目一直是考试的重点，但是考核的难度并不是太大，存在的问题主要是不知道答题的突破口，答题时要注意结介诗中标题、注释和诗中表情达意的重点旬了作答，重点是在自己的答案要包含诗歌屮的重点词语，这样就能和给的答案无限接近，还要主语诗歌的抒情方式，根据抒情方式分析情感。还要注意一般诗歌的情感都要求结合诗句分析，答题时不要只答出情感而放弁诗句。此题注意抓住诗屮的重点词语“偏吹行路难”“刀中看”“黄沙百战

4、”“不破楼兰”作答。9.试题分析：注意诗句的位置，诗句中都在开头，注意是渲染的作用，但渲染什么是不同的，注意集合诗句进行分析。【考点定位】鉴赏文学作殆的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。【名师点睛】分析诗句的作用的题冃，首先叨确诗句的内容，然后从结构和内容上分析作用，分析时注意诗句的位置,开头主要是统领全诗，奠定情感基调，和标题、结尾相照应,引起下文，为下文做铺垫等；中间主要是承上启下；结尾主要是照应标题、开头和卒章显志等。答题时结合具体的题目具体分析，此题是开头，注意从开头的作用分析。二、（2017届福建三明一中高三上第一次刀考）阅读下而两首唐诗，按耍求作答。（11分）台城韦庄

5、江用霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳，依IH烟笼十里堤。台城刘禹锡台城7'、•代竞豪华，结绮临春事最奢。万户千门成野草，只缘一曲后庭花。【注】台城：在今南京鸡鸣山南，从东晋到南朝结朿一直是皇宫所在地。结绮临春：结绮和临春是南朝皇帝陈后主在台城营造的两座高楼。后庭花：是指南朝皇淸陈后主口谱新曲《玉树后庭花》。（1）这两首诗都属于什么思想主题？你认为两首诗前联中最传神的字各是哪个？请简要赏析。（5分）（2）两首诗在思想内容和表现手法上有何差杲？试结合全诗简要分析。（6分）【答案】（1）（5分）①怀古诗。②韦诗前联中“空”字用得最妙，有“白白地”“徒劳地”之意。③六朝像梦一样地消失，只

6、剩下鸟儿寂寞地叫着。一个“空”字既客观表现了台城如今破败荒凉的景象。④刘诗前联屮最传神的字是“竞”，有“竞相”之意。⑤它用道出了六代的奢华无比，使Z化成了无数幅争奇斗巧、富丽堂皇的六代皇宫图。（以上每点各1分）（2）（6分）思想内容上：①韦诗重写今日之破败荒凉，抒发昔盛今衰的伤感之情。②刘诗重写昔日Z荒淫无度，暗含对晚唐统治者的讽谏。（以上每点各1分）表现手法上：①韦诗融悄入景。借细雨、江草、啼鸟和堤柳营造出如梦似幻的氛围，充满了昔盛今衰的感伤悄绪。（拟人。“无情”柳不管人间兴亡，反衬出人的追昔抚今的无限伤感。）②刘诗借古讽今。指出广国的原因是陈后主奢侈荒淫，昭含对当时唐代统治者的批评。（

7、对比，将昔FI繁华Z景与眼前荒凉破败Z象对比，抒发了怀古伤今Z情。）（两首诗能够各答出一点并都加以分析，即可得4分。）【解析】（1）试题分析：本题考查炼字的语言鉴赏能力。分析时，可由诗歌标题判断岀屈于“怀古诗”。第二问，可抓住“空”“竞”字的意思，运用的修辞手法，表达效果等角度分析作答。读后可知，空字表现了台城的破败荒凉；竞字，表现的是六代皇宫的富丽堂皇。【考点定位】鉴赏文学作品的语言。能力层级为鉴赏评价D。【技巧点拨】