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《体育组学期工作总结与体育老师体育教学工作总结汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、体育组学期工作总结本学期，在学校各级行政的领导下，在全校各年级组老师的大力支持下，体育教育教学工作开展的有声有色，成果辉煌，本着现代体育教学观念,在市教委工作精神的指引下，以校学期工作计划为指导，体育组在各方面的工作都显得有条不紊，井然有序.一，增强"健康第一”意识，促进学生身心两健.课堂教学的改革创新都来源于教师对体育教学形势的清醒把握和观念思想的转变及持之以恒的课堂探索及实践•本学期，我们教研组利用各用学习时机学习各种反映体育教学改革信息和趋势的文章，杂志，得以把握时代发展教育发展的命脉，并在教学组内探讨，交流体会，
2、各抒己见，然后将各自己创意以课题的形式确立下来,并在课堂上精益求精地探索，总结，再实践,再总结，这一系列的工作中，凝聚了教师孜孜不倦的学习和努力，也使万小的学生在体育课上身体得到锻炼，能力得到发展，更为重要的是学生心理健康水平有了显著提高•真正懂得去理解别人，宽容别人，与人交往，与人合作，也真正体现着我校的校风；千教万教教人求真，千学万学学会做人.二，精诚团结，众志成城.本学期我校体育工作中的头等大事便是迎接市教委对我校的”双高普九”检查，为了使万小的牌子打得更响，我组教师团结一致，拧成一股，利用暑假，平时午休时间，双休
3、日，加班加点，分工合作，整理体育器械,并作详细的登记核对•大家似乎都忘却了疲劳，放弃了自己的利益，心中执着于"双高普九”检查，我们一定要争优秀•终于，我们功夫不负有心人，顺利通过教委领导的检查并获得好评.三，着力开展体育群体性活动，增强师生的全民健身意识.师生的身体素质是他们正常工作，学习的物质保障，为了在校内掀起参与体育活动的热潮，在我组全体体育教师的共同下，我校举行一系列有益于师生身心健康的体育活动，全体学生参与的广播操，让学生体会到竞争与合作的乐趣;冬季三跳比赛，使师生在冬季里不再感到寒冷•部分学生代表万小参加和平
4、区跳绳，踢穗比赛，荣获多项好成绩，让他们感受到身为万小学生的光荣与骄傲.四，学校运动队坚持长年训练，参加比赛获得优异成绩为了抓好学校运动队的训练与建设，我们采用了长期训练的方法，时间是每周一至周五早6:30^7:00，每天下午4:00^5:00.有比赛任务的队则是周一至周五全天训练.由于坚持长年训练，系统，认真，负责，我校田径队在3年内跨越13个台阶，在今年和平区秋季中小学运动会中荣获团体总分第一名的优异成绩.五，互相学习，取长补短，共同提高本学期，全组教师纷纷总结自己在教育教学上的经验,参考各种文献资料，努力撰写质量及
5、数量上双赢的论文,张敬老师撰写的论文《“合作学练”的研究与运用》获和平区教育学会第十届论文评选三等奖，郑毅老师撰写的论文《我看体育课改》被推荐参加市"双成果"论文评选,金萱等8位老师撰写论文参加”新世纪杯”论文评选，这些成绩的取得离不开周军主任的帮助.总之，学校领导的支持，督促，一个关系融洽，气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强，积极性的调动，是我们工作成绩取得的保证，在今后工作中，衷心希望学校领导一如既往地给予我们支持，帮助，让我们再接再厉，把工作做得更好•开创学校体育工作的新局面！体育老师体育教学工作总结转眼间
6、一个学期即将过去,回顾过去的_个学期，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的情况总结才如下：—、思想政治方面：热爱祖国、热爱人民，热爱中国共产党。坚决拥护党的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规和学校规章制度。认真参加政治学习，关心时事,看新闻、听报告、写体会,努力提高自身的政治素质。严格遵守中小学教师职业道德规范,语言文明，举止端庄,品德言行努力做学生的表率，同事之间关系和睦，团结互助。一直以来敬业奉献，热爱人民教育事业，积极做好本职工作，平时工作敢挑重担，集体观念强。在新
7、的一年里，我将向党组织上交入党申请书，接受党对我的考验。二教学工作方面：在平时的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，结合社会、家庭、学校,充分挖掘课程资源,认真备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术,形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为
8、体育教学硏究科学的教学方法和组织方法奠定基础。培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不三、两操工作。一，加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操
