医用有机化学教学大纲

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1、医用有机化学教学大纲（供五年制临床医学、口腔、麻醉、护理、影像等本科专业用）一．课程概述《有机化学》是医学院校的一门重要的基础课，适用于临床医学、口腔、麻醉、护理、影像等本科专业教学。本课程对有机化合物的分类、结构、命名、物理性质和化学性质进行了详细的介绍，对映异构一章介绍了有机化合物的对映异构现象，及构型的表示方法。并对氨基酸、蛋白质和核酸的结构及理化性质进行了介绍。使学生学了这门课程后，对有机化学中有机化合物的分子结构、化学性质和基本理论能够掌握。了解与医学和药学相关的内容。为后续课程如生物化学、药理学、生物学、卫生化学等理论课奠定基础。本课程总学时为98学时，理论课48

2、学时，自学讨论14学时，实验课36学时。二．正文第一章绪论（2学时）目标为系统学习有机化学准备必要的基础知识。内容有机化学和有机化合物的概念。有机化学与医学的关系。有机化合物的结构和特性，碳原子的杂化轨道，共价键的类型，参数，键的极化。有机反应的类型，有机化合物得分类。要求能够说明（1）有机化合物的结构和特性；（2）有机化合物的反应类型；（3）有机化合物的分类。能够概述有机化学和有机化合物。第二章饱和烃（4学时）目标掌握饱和烃的结构，化学性质和异构现象。内容饱和烃的结构和命名。碳链异构、构象异构、环烷烃的结构、分类、命名、环己烷的构象，饱和烃的化学性质。要求能够说明（1）饱和

3、烃的结构命名；（2）饱和烃的构象异构；（3）饱和烃的化学性质；能够概述乙烷的构象，环己烷的构象。第三章不饱和烃（4学时）目标掌握不饱和烃的结构，化学性质和异构现象，理解电子效应和反应机理等基础理论。内容不饱和烃的结构和命名，位置异构，顺反异构。不饱和烃的物理性质，不饱和烃的化学性质，亲电加成反应机理和电子效应。要求能够说明（1）不饱和烃的命名；（2）烯烃的异构现象；（3）不饱和烃的亲电加成能够概述不饱和烃的电子效应。第四章芳香烃（4学时）目标掌握芳香烃的结构命名和化学性质和亲电取代反应机理及定位规律。内容芳香烃的结构大π键的形成,单环芳香烃的结构命名、物理性质,化学性质,亲电

4、取代反应机理,苯环上亲电取代的定位规律。多环芳烃的结构,非苯芳烃Hüekel规则。要求能够说明(1)芳香烃的结构命名;(2)单环芳烃亲电取代反应机理;(3)苯环上取代基定位规律;能够概述非苯芳烃Hüekel规则第五章对映异构(6学时)目标掌握分子的手性和对映异构,手性碳原子的构型与旋光方向及多个手性碳的对映异构。.内容有机化合物分子的手性碳原子和手性对称因素,Fischer投影式,旋光异构体的构型,D、L、R、S表示方法,外消旋和内消旋。手性碳原子的标记。要求能够说明(1)手性碳原子的概念;(2)旋光异构体的构型表示方法;(3)外消旋体和内消旋体;能够概述手性分子与旋光异构体

5、的关系。第六章卤代烃（3学时）目标掌握卤代烃的化学性质，理解亲核取代的化学反应机理。内容卤代烃的分类和命名，卤代烃的物理性质，化学性质，亲核取代的反应机理SN1和SN2。。不同卤代烃的取代反应。要求能够说明（1）卤代烃的命名（2）卤代烃的化学性质（3）不同卤代烃的取代反应能够概述卤代烃的亲核取代反应和机理SN1和SN2。第七章醇、酚、醚（4学时）目标掌握醇、酚、醚的分类，醇、酚、醚结构、命名和化学性质。内容醇的分类和命名，醇的物理性质，醇的化学性质，与医学有关的醇的表化合物。酚分类和命名，酚化学性质，与医学有关的醇的代表化合物。醚的结构和命名，醚的性质。要求能够说明（1）醇的

6、命名和化学性质；（2）酚的结构命名和主要化学性质；能够概述醇、酚、醚结构，主要化学性质。第八章醛酮醌（4学时）目标掌握醛、酮、醌的结构，醛和酮的化学性质，理解亲核加成反应机理，内容醛和酮的结构与命名，醛和酮的物理性质。醛和酮的化学性质，亲核加成反应，α-碳上活泼H的反应，氧化还原反应。与医学有关的主要代表物。醌的命名，化学性质，与医学有关的主要化合物。要求能够说明（1）醛和酮的结构和命名；（2）醛、酮、醌的化学性质；能够概述醛、酮、亲核加成的反应机理。第九章羧酸和取代羧酸（4学时）目标掌握羧酸、羟基酸，酮酸的结构和化学性质内容羧酸，羟基酸，酮酸的分类和命名，羧酸，羟基酸，酮酸

7、的物理性质和化学性质，与医学有关的重要代表化合物。要求能够说明（1）羧酸，羟基酸，酮酸的结构`和命名；（2）羧酸，羟基酸，酮酸的主要化学性质。能够概述羧酸的化学反应和主要反应机理。第十章羧酸衍生物（3学时）目标掌握羧酸衍生物的结构和主要化学性质。内容羧酸衍生物的分类和命名，物理性质和酰卤，酸酐和酯的化学性质，与医学有关的重要化合物。要求能够说明（1）羧酸衍生物的结构；（2）羧酸衍生物的化学性质。能够概述羧酸衍生物的主要化学反应。第十一章含氮和含磷的有机化合物（4学时）目标掌握胺，重氮，偶氮化合物的结构，