广东2011年自考畜牧业经济管理考试大纲_免费下载

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1、广东省高等教育自学考试畜牧业经济管理课程（课程代码：02796）考试大纲目录一、课程性质与设置目的二、课程内容与考核目标绪论㈠学习目的和要求　㈡　课程内容　㈢　考核知识点　㈣　考核要求第一章畜牧业经济形式、产业化与现代化　㈠学习目的和要求　㈡　课程内容　㈢　考核知识点　㈣　考核要求第二章畜牧业生产结构与区域经济发展　㈠学习目的和要求　㈡　课程内容　㈢考核知识点　㈣　考核要求第三章畜牧业经济管理的基本理论　㈠学习目的和要求　㈡　课程内容　㈢　考核知识点　㈣　考核要求第四章　畜牧业经营预测与决策　㈠学习目的和要求　㈡　课程内容　㈢　考核知识点　㈣　考核要求第五章畜牧业的计划管

2、理　㈠学习目的和要求　㈡　课程内容　㈢　考核知识点　㈣　考核要求第六章　畜牧业生产运行管理　㈠学习目的和要求　㈡　课程内容　㈢　考核知识点　㈣　考核要求第七章　畜产品营销　㈠学习目的和要求　㈡　课程内容　㈢　考核知识点　㈣　考核要求第八章　畜牧业经济核算管理　㈠学习目的和要求　㈡　课程内容　㈢　考核知识点　㈣　考核要求第九章　畜牧业技术经济效果评价　㈠学习目的和要求　㈡　课程内容　㈢　考核知识点　㈣　考核要求第十章　畜牧企业经济活动分析　㈠学习目的和要求　㈡　课程内容　㈢　考核知识点　㈣　考核要求三、关于大纲的说明和考核实施要求㈠自学考试大纲的目的作用㈡课程自学考试大纲与

3、教材的关系㈢关于自学教材与主要参考书㈣关于自学要求和自学方法的指导㈤对社会助学的要求㈥对考核内容和考核目标的说明㈦关于命题考试的若干规定附录一：题型举例附录二：后记附录三：关于认知能力层次的说明一、课程性质与设置目的（一）课程性质和特点《畜牧业经济管理》是畜牧兽医与管理专业的一门专业课，包括畜牧业部门经济管理和畜牧业企业经营管理两大部分，是从宏观上研究畜牧业经济问题、微观上研究畜牧业企业经营管理的一门学科。通过本课程的学习，使学生了解畜牧业经济的特点及其发展运动规律，掌握畜牧业经济管理的方法，并能运用这些方法解决生产实践中的问题，为推动畜牧业商品经济的发展奠定基础。（二）

4、基本要求在本课程的学习中，要求学生认识畜牧业经济的特殊性、畜牧业的经济形式与生产结构，熟悉畜牧业经济管理的基本理论，掌握畜牧业经营预测与决策方法、计划管理、生产运行管理、畜产品营销、企业经济核算、技术经济效果评价和经济活动分析等经营管理的基本方法，熟练掌握畜牧业生产结构及其影响因素、常用经济指标的概念及其计算，盈亏平衡点分析法、期望值法和决策树法等决策方法，畜产品成本控制和降低成本的途径，以及企业经济活动分析的常用方法。（三）与其它课程的联系学生学习本课程之前，应具备一定的高等数学、家畜遗传繁育学、家畜饲养学等学科的基础知识和技能。通过本课程的学习，为学生今后进一步学习畜

5、牧专业有关课程和从事畜牧业经济管理奠定良好基础。本课程的重点章为第四、六、八、十章，次重点章为第一、二、五、九章，一般章为绪论、第三、七章。二、课程内容与考核目标绪论（一）学习目的与要求基本要求：了解畜牧业经济在国民经济中的作用；理解经营、管理的概念；掌握畜牧业经济再生产的特点；理解畜牧业经济管理的内容与手段。重点：畜牧业经济再生产的特点；畜牧业经济管理的内容。难点：畜牧业经济再生产的特点。（二）课程内容畜牧业经济在国民经济中的重要作用；畜牧业经济再生产的特点；畜牧业经济管理的内容；经济管理手段。（三）考核知识点经营与管理的概念；畜牧业经济在国民经济中的重要作用；畜牧业经

6、济再生产的特点；畜牧业经济管理的内容；经济管理手段。（四）考核要求1、识记：经营、管理、畜牧业的根本特点。2、领会：畜牧业经济在国民经济中的重要作用；畜牧业经济管理的内容。3、简单应用：经济管理手段。4、综合应用：畜牧业经济再生产的特点。第一章畜牧业经济形式、产业化与现代化（一）学习目的与要求基本要求：理解我国现阶段畜牧业中的经济形式；了解畜牧业产业化的内涵、意义和作用；理解畜牧业产业化的组织形式和组建畜牧业产业化的方法；掌握生态畜牧业产业化的理念及其经营方式；掌握畜牧业现代化的内容。重点：我国现阶段畜牧业的经济形式；生态畜牧业及其产业化；畜牧业现代化的特点、标志及其实现

7、途径。难点：我国现阶段畜牧业的经济形式。（二）课程内容第一节畜牧业中的经济形式第二节畜牧业产业化畜牧业产业化的内涵和作用、畜牧业产业化的组织形式、生态畜牧业产业化的理念及其经营方式、组建畜牧业产业化的方法第三节畜牧业现代化畜牧业现代化的概念、畜牧业现代化的特点、畜牧业现代化的标志、实现畜牧业现代化的途径、加入WTO对我国畜牧业的影响（三）考核知识点我国畜牧业中的经济形式；畜牧业产业化的内涵、意义、作用与组织形式；生态畜牧业产业化的理念及其经营方式；组建畜牧业产业化的方法；畜牧业现代化的概念、特点、标志及其实现途径。（四）考核要