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时间:2019-09-14
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1、四川电子机械职业技术学院教学大纲《建筑CAD》教学大纲一、课程基本信息【课程编码】10410040【课程类别】专业课【适用专业】建筑工程技术【课程性质】必修课【总学时】64【学分】4【使用教材】《建筑CAD》,机械工业出版,胡可主编二、课程教学总目标要求课程目的:CAD是最近几十年发展起来的一门综合性学科,已渗透到建筑、土木等众多领域,成为现代工程必备的手段。通过学习,掌握CAD的初步技术后,就能够针对不同专业要求,进行各种工程图纸的设计,从而提高学生的计算机应用能力。教学要求:1、熟练掌握AutoCAD的安装、基本绘图编辑命令。2、熟练掌握汉字标注、特殊字符的标注和
2、尺寸标注。3、了解设图层的重要性并掌握如何设置和管理图层。4、要求学生能具有初步的三维建模能力。5、熟练掌握绘制图形的输出打印。三、课时分配章节课题名称总学时数其中备注理论实验实训第1章建筑CAD概论220第2章建筑CAD绘制命令1266第3章建筑CAD编辑命令1688第4章建筑CAD标注命令844第5章建筑CAD图层与图块1688第6章三维绘图操作844第7章职业技能鉴定220总教学时数合计643232第6页,共6页四川电子机械职业技术学院教学大纲四、教学内容及要求第1章建筑CAD概论【教学内容】1.1概论1.2AutoCAD软件简介1.3图形显示和图形文件管理1.
3、4实训绘图示例【教学要求】掌握现代CAD软件系统工作界面的基本组成;掌握AutoCAD软件命令输入的基本操作方式;了解AutoCAD软件系统图形显示命令及图形文件管理命令的基本操作。【教学重点】AutoCAD软件命令输入的基本操作方式;了解AutoCAD软件系统图形显示命令及图形文件管理命令的基本操作。【教学难点】让学生从手工绘图的思想转换成智能制图的思想;让学生了解AutoCAD软件系统图形显示命令及图形文件管理命令的基本操作。第2章建筑CAD绘制命令【教学内容】2.1直线、射线及构造线2.2点(坐标)输入方法2.3多线和多线段2.4圆、圆弧及椭圆2.5矩形和正多边
4、形2.6点、圆环及图案填充2.7实训绘图示例【教学要求】让学生学会操作直线、点、多线、多线段、圆、圆弧等基本的绘制命令;使学生会学操作矩形、正多边形、圆环这三种简单的图形绘制操作;让学生不仅限于书本的操作示例,还应该多接触其他书本以外的工程实例。【教学重点】让学生掌握直线、点、多线、多线段、圆、圆弧等基本的绘制命令;第6页,共6页四川电子机械职业技术学院教学大纲让学生掌握矩形、正多边形、圆环这三种简单的图形绘制操作。【教学难点】掌握操作矩形、正多边形、圆环这三种简单的图形绘制操作要领。第3章建筑CAD编辑命令【教学内容】3.1删除、修剪及打断3.2对象选取方式3.3复
5、制、延伸及偏移3.4镜像和阵列3.5移动、旋转及缩放3.6倒角和圆角3.7多线编辑和多线段编辑3.8修改、对齐及分解3.9实训绘图示例【教学要求】按照计算机的岗位要求,建立建筑工程图计算机绘制基本概念,学习建筑工程图计算机绘制的基本方法。【教学重点】掌握绘图命令,完成建筑工程图标题及标准图框的绘制;学习按尺寸要求,利用构造线命令,完成工程图中轴线的绘制;掌握多线,多线编辑命令,绘制墙体;掌握镜像命令,完成建筑平面图对称部分的绘制;学习尺寸标注命令,完成建筑工程图的尺寸标注。【教学难点】掌握绘图命令,完成建筑工程图标题栏命令及编辑命令完成图形的绘制,通过绘图实训掌握计算
6、机绘制建筑平面样图的技巧。第4章建筑CAD标注命令【教学内容】4.1尺寸标注的样式设置4.2尺寸标注和编辑4.3文字样式设置第6页,共6页四川电子机械职业技术学院教学大纲4.4文字创建和编辑4.5实训绘制示例【教学要求】增强绘制命令、编辑命令的技巧掌握,学习尺寸标注、文字创建的操作方法,了解图块的基本操作,学习标准建筑立面图工程计算机绘制的一般方法。【教学重点】简介图形范围(LIMITS)设置命令,完成标准图幅的设置操作;熟练掌握绘图命令,完成标准图框、标题栏及图形参考轴线的绘制;掌握直线(LINE)命令,编辑命令,绘制立面图的完整体轮廓线及细部分分界线;熟练掌握绘制
7、命令,编辑命令,完成建筑形体(门、窗等)的绘制。【教学难点】设置绘图环境,完成标准图框及标题栏的绘制,绘制建筑立面图工程图的图形部分,最后进行各类标注的基本操作。第5章【教学内容】5.1图形单位和图形范围设置5.2线型、线宽及颜色设置5.3图层设置与应用5.4图块创建与插入5.5实训绘图示例【教学要求】重点加强图层命令、图块命令应用技巧学习,全面完成建筑二层平面图计算机绘制,掌握建筑二层平面计算机绘制方法。【教学重点】掌握熟练图层设置(LAYER)命令,完成轴线图层、墙体图层及标注图层;熟练掌握创建块(BLOCK)命令、定义图块属性(ATTDEF)命
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