《建筑cad》 教学大纲

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1、《建筑CAD》课程大纲一、课程性质与任务1．课程性质本课程是土建类专业实践性很强的专业基础课程。随着计算机技术的不断普及和发展，CAD技术在建筑行业得到了广泛的应用，很多图形设计工作已经用计算机完成。所以，熟练掌握该项技术已经成为从事相关工作的基本要求之一。2．课程任务通过本课程教学使学生掌握运用CAD技术进行建筑辅助设计的方法与技巧。通过理论教学和上机实践教学，应使学生达到以下要求：掌握AutoCAD的基本绘图、编辑方法与技巧，熟练运用CAD软件进行建筑图形设计，初步具备从事建筑设计工作的能力，并

2、为进一步深入学习建筑结构专业专业知识奠定基础。3．与相关课程的分工和联系本课程是继画法几何与土木工程制图、房屋建筑学课程之后开设的一门选修的专业基础课程，它与土力学与地基基础、钢筋混凝土结构、钢结构、高层结构等课程共同构成企业建筑方面的较为完整的知识体系。本课程学习需要具备一些条件,如画法几何与土木工程制图、房屋建筑学、大学英语等方面的基础知识，需要在掌握相关知识的基础上进行学习。作为土建类等专业的课程，先期课程有：画法几何与土木工程制图、房屋建筑学、大学英语等。二、教学内容：第一章AutoCAD基

3、础知识（一）教学目的、要求本章是对AutoCAD2008的界面构成、基本操作以及如何配置绘图环境做了详细讲解，是课程的初步介绍。学习本章，要求了解本课程的内容、任务及学习方法；熟悉AutoCAD2008的界面构成、基本操作以及如何配置绘图环境。（二）教学主要内容第一节AUTOCAD简介一、安装AUTOCAD2008的硬件配置二、AUTOCAD2008的启动第二节AUTOCAD2008的用户界面一、AUTOCAD2008经典用户界面二、用户界面的修改第三节AUTOCAD2008的文件管理一、新建图形文

4、件二、打开已有图形文件三、保存图形文件四、同时打开多个图形文件五、图形文件的秘密保护第四节坐标知识一、坐标系统二、坐标输入方法第五节AUTOCAD2008的绘图辅助知识一、设置图形界限二、捕捉和栅格三、自动追踪四、正交模式五、对象捕捉六、动态输入第六节目标选择第七节视窗的显示控制一、视窗缩放二、视窗平移（三）教学重点、难点1.AUTOCAD2008用户界面的内容2.AUTOCAD2008的绘图辅助知识（四）复习思考题（见教材或习题集）1.AUTOCAD2008的操作界面有哪几部分组成？2.什么是绝对

5、坐标和相对坐标，他们有什么区别？3.目标选择的方式有哪几种？第一章基本绘图命令和编辑方法（一）教学目的、要求本章对AutoCAD2008基本绘图命令和编辑方法、绘图命令的使用和编辑命令的用法、图形属性、图层控制、文本和尺寸标注等有关图形绘制的基本知识做了详细讲解。学习本章，要求熟练掌握绘制基本图形的方法和技巧；学会对图形进行填充；学会如何选择对象和显示图形；熟练掌握图形的编辑方法和技巧。（二）教学主要内容第一节命令的执行方式第二节绘制直线几何图形一、绘制点二、绘制直线三、绘制多段线四、绘制多线五、绘

6、制正多边形六、绘制矩形第三节绘制曲线对象一、绘制圆二、绘制圆弧三、绘制圆环四、绘制样条曲线第四节查询图形属性一、查询距离二、查询面积第五节图案填充第六节目标选择一、定义图块二、保存图块三、插入图块第七节基本编辑命令一、放弃删除复制二、镜像阵列移动三、旋转缩放打断四、修剪延伸倒角和圆角五、拉伸偏移复制分解第八节高级编辑技巧一、图层控制二、多段线编辑三、特性管理器四、特性匹配第九节文本标注与编辑一、定义文字样式二、单行文本标注三、多行文本标注四、特殊字符的输入五、文本编辑第十节尺寸标注一、尺寸标注的基本

7、知识二、创建尺寸标注样式三、线性尺寸标注四、编辑尺寸标注第十一节三维模型构造一、三维曲面模型二、创建基本三维实体三、创建复杂三维实体四、三维图形显示（三）教学重点、难点1.常用的基本编辑方法2.文本标注的设置3.尺寸标注的设置（四）复习思考题（见教材或习题集）1.外部块与内部块有何区别？2.如何创建文字标注样式并进行标注？3.如何创建和修改标注样式？第三章绘制建筑平面图（一）教学目的、要求本章详细讲解了建筑平面图的绘制过程和步骤，包括图幅、图框、标题栏设置、填写标题栏、绘制定位轴线、轴线圈并标注轴线

8、编号、绘制墙线、门窗、散水及其他细部和尺寸标注等内容。学习本章，要求掌握轴网、柱子、墙体、门窗、楼梯和室外设施的绘制、编辑方法及建筑平面图标注方法。（二）教学主要内容第一节图幅、图框、标题栏一、设置绘图界限二、绘图幅线三、绘图框线四、绘标题栏五、保存图形并推出AUTOCAD第二节填写标题栏一、定义文字样式二、输入文字三、缩放文本四、移动文本位置第三节绘制定位轴线、轴线圈并编号一、图层设置二、绘制定位轴线三、绘制一个轴线圈并标注轴线编号四、绘制全部轴线圈并标注轴线编号第