无机及分析化学课程教学大纲

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1、《无机及分析化学Ⅱ》课程教学大纲英文名称：InorganicandAnalyticalChemistryⅡ课程编号：04210002使用专业：工业分析与检验总学时数：36学分：2一、本课程性质、目的和任务1、无机及分析化学是化工类专业的一门基础化学课程。2、本课程主要内容由无机化学的基础理论和分析化学的定量分析两部分组成，基础理论以“必需”和“够用”为原则，定量分析则于分析方法实用性为目的。3、通过本课程的学习，使学生获得化学反应的基本原理，物质结构的基础理论，掌握基本的分析方法，培养学生具有初步解决化学问题的能力并且养成严谨细致、实事求是的科学作风，为后续课程的

2、学习及今后的工作打下坚实的基础。二、课程教学内容及要求第八章氧化还原反应和氧化还原滴定法1、教学内容1.1氧化还原反应的基本概念1.2氧化还原反应方程式的配平1.3电极电势1.4电极电势的应用1.5条件电极电势1.6氧化还原滴定法1.7常用的氧化还原滴定法2、重点、难点重点：电极电势的应用、氧化还原滴定法难点：电极电势、3、教学基本要求了解氧化还原反应的基本概念及氧化还原反应方程式的配平，掌握电极电势的应用。了解常用的氧化还原滴定法。第九章配位平衡和配位滴定法1、教学内容1.1配位化合物的组成和命名1.2配位化合物的价键理论1.3配位平衡1.4EDTA及其金属离子

3、的配合物1.5副反应系数和条件稳定常数1.6配位滴定的基本原理1.7金属指示剂1.8提高配位滴定选择性的方法1.9配位滴定方式及其应用1.10配位化合物的一些应用2、重点、难点重点：（1）配位平衡及计算；（2）配位滴定的基本原理；（3）金属指示剂；（4）提高配位滴定选择性的方法难点：（1）配合物的价键理论；（2）副反应系数和条件稳定常数3、教学基本要求掌握配合物的形成和命名；了解配位化合物的价键理论；掌握配位反应平衡；了解副反应系数和条件稳定常数；了解配位滴定的基本原理；掌握金属指示剂的作用原理、应具备的条件及使用中存在的问题；掌握提高配位滴定选择性的方法第十章吸

4、光光度法1、教学内容1.1吸光光度法的特点1.2吸光光度法的原理1.3显色反应和显色反应条件的选择1.4测量条件的选择1.5目视比色法和光度计的基本部件1.6吸光光度法的应用2、重点、难点重点：（1）光吸收的基本定律；（2）显色反应和显色反应条件的选择（3）吸光光度法的测量条件难点：测量条件的理解3、教学基本要求了解物质对光的选择性吸收；掌握光吸收的基本定律——朗伯比耳定律；掌握测定方法——标准曲线法；了解吸光光度计的构造；掌握吸光光度法的测量条件的选择；了解吸光光度法的应用三、建议学时分配表章次教学内容学时分配理论教学实验上机讨论合计第八章氧化还原反应和氧化还原

5、滴定法1414第九章配位平衡和配位滴定法1414第十章吸光光度法66习题课22总计3626四、教材、教学参考书1、教材：无机及分析化学，叶芬霞主编，高等教育出版社1、参考资料：1）无机化学（上、下），天津大学普通化学教学组编，高等教育出版社2）分析化学（第二版），华中师范大学等三校编，高等教育出版社3）分析化学，武汉大学编，高等教育出版社4）现代仪器分析，清华大学编，清华大学出版社5）无机化学与化学分析，史启祯主编，高等教育出版社6）无机化学，孟庆珍等编，北京师范大学出版社7）无机及分析化学，南京大学编写组，高等教育出版社五、考核方式与成绩评定1、考试次数：期末一

6、次2、考核方法：闭卷笔试3、成绩评定：作业占30%，期末考试成绩占70%。执笔：胡静审阅：审定：