-2015第一学期课程教学大纲之公共事业管理

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1、公共事业管理PublicServiceadministration【课程编号】XZ28218【课程类别】专业限选课【学分数】1.5【先修课程】管理学、公共管理学【学时数】24【编写日期】2014.10.20【适用专业】体育教育、社会体育一、教学目的、任务：培养具有正确的政治方向和学术方向、具有优良的思想道德品质和综合基本素质全面发展的人才为目的；通过对公共事业管理的对象定义及范围的明确来确定公共事业管理的领域，主要阐述通过对公共事业组织的培养和发展来保证公共事业管理主体的合理选择，通过公共事业组织中的领

2、导、沟通、激励、控制等活动来保证公共事业管理活动的正确方向等内容。引导学生的创造思维，培养学生对公共事业管理实践的深刻认识和浓厚兴趣，并为其他课程的学习打下牢固的基础。二、课程教学的基本要求：通过对公共事业管理的对象、定义及范围的明确来确定公共事业管理的领域，主要阐述通过对公共事业组织的培育和发展来保证公共事业管理主体的合理选择，通过对公共事业组织中的领导、沟通、激励、控制等活动来保证公共事业管理目标的实现。进一步分析公共事业管理的公共责任和监督机制，了解公共事业管理的法律制度，从而把握公共事业管理伦理

3、和公共事业品德。选择我国公共事业管理的体制的发展和创新的模式。三、教学内容和学时分配第一章公共事业的概念2学时主要内容：第一节公共事业的基本内涵第二节公共事业管理界定第三节公共事业管理与其他相关管理的关系第四节公共事业管理概论的研究对象、方法及意义教学要求：了解、掌握公共事业、公共事业管理的概念。第二章公共事业管理环境2学时主要内容：第一节公共事业管理环境的基本问题第二节公共事业管理生态环境和文化环境第三节公共事业管理的政治环境和经济环境第四节公共事业管理的公共关系环境和国际环境教学要求：了解、熟悉公共

4、事业管理的环境。第三章公共事业管理的主体系统2学时主要内容：第一节公共事业管理中的政府第二节公共事业管理中的非政府组织第三节公共事业管理中的事业单位教学要求：掌握公共事业管理的主体。第四章公共事业管理的原则、目标和职能2学时主要内容：第一节公共事业管理的基本原则第二节公共事业管理的目标第三节公共事业管理的基本职能教学要求：了解、掌握公共事业管理的原则、目标和职能。第五章公共事业管理的层次和方法2学时主要内容：第一节公共事业管理的层次第二节公共事业管理的方法教学要求：了解、掌握公共事业管理的层次和方法。第

5、六章公共事业管理部门战略管理2学时主要内容：第一节公共事业管理部门战略管理的价值和特点第二节公共事业管理部门战略管理过程和原则第三节公共事业管理部门战略规划教学要求：了解公共事业管理部门战略管理的价值和特点，熟悉公共事业管理部门战略管理过程和原则。第七章公共事业管理的一般过程2学时主要内容：第一节公共事业管理问题的确认管理第二节公共事业中的公共项目管理第三节公共事业中的公共财产和资源管理教学要求：掌握公共事业管理的一般过程。第八章公共事业管理的经费及配置效率分析2学时主要内容：第一节公共事业管理经费的基

6、本问题第二节不同类别的公共事业管理经费分析第三节公共事业管理经费的配置效率分析教学要求：了解公共事业管理经费的基本问题，熟悉不同类别的公共事业管理经费分析、配置效率分析第九章公共事业管理的责任与伦理2学时主要内容：第一节公共事业管理的责任第二节公共事业管理的伦理教学要求：了解、熟悉公共事业管理的责任与伦理。第十章国家与公共事业管理2学时主要内容：第一节市场机制、国家机制、社会机制比较分析第二节国家事业职能的基本划分第三节现阶段国家所有者职通报基本界定第四节政府管理方式变化与公共事业生产方式教学要求：了解

7、国家与公共事业管理的基本内容。第十一章西方国家的公共事业管理2学时主要内容：第一节公共事业管理职能的沿革第二节公共事业管理的内容与特征第三节当代西方的公共事业管理改革教学要求：了解西方国家的公共事业管理的基本内容。第十二章中国的公共事业管理2学时主要内容：第一节计划经济体制下的公共事业管理第一节公共事业管理体制改革第三节深化公共事业管理体制改革的基本思路教学要求：了解中国的公共事业管理的基本内容。四、教学重点、难点及教学方法1．教学重点、难点：教学重点：公共事业管理的主体、原则、目标、职能及一般过程。教

8、学难点：公共事业管理的经费及配置效率分析、公共事业管理的责任与伦理。2．教学方法：根据相关课程的教学改革经验和成果，同时结合实际情况采用了多种教学方法：课堂讲授、课堂练习与讨论、随机提问、专门习题课、课堂演示等方法相互交叉使用，利用现代化教学手段，运用现代信息技术和网络技术，实施CAI软件教学和多媒体教学，制造活跃的课堂气氛与教学相长的学习氛围，既能保证教学计划的完成，又能促进积极思考、拓展思维。五、考核方式及成绩评定方式实行综合考核的办法