2012高二历史学案 第3课 富国强兵的秦国 （人教版选修1）

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1、高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家第3课富国强兵的秦国学案（人教版选修1）课前预习学案一、预习目标预习富国强兵的秦国，初步了解商鞅变法后秦国的基本史实；了解商鞅被处死的原因及经过；尝试归纳商鞅变法的进步意义和历史局限。二、预习内容1、简要分析商鞅变法的历史作用2、怎样看待商鞅变法的历史局限性？三、提出疑惑同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容课内探究学案一、学习目标1、掌握：商鞅变法的历史意义及局限性2、了解：商鞅被处死的原因及经过3、理解：秦国商鞅变

2、法对现代改革的启示作用二、学习重难点重点：商鞅变法使秦国富兵强。难点：一分为二地看待商鞅变法的得失。三、学习过程：（一）商鞅之死高考资源网版权所有，侵权必究！高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家探究问题：商鞅为什么会被处死？结果如何？（二）如何评价商鞅变法阅读下列材料：材料一太史公日：“商君，其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术，挟持浮说，非其质矣。……及得用，刑公子虔，欺魏将，……亦足发明商君之少恩矣。余尝读商君开塞耕战书，与其人行事相类。卒受恶名于秦，有以也夫。”——《史记·商君列传》材料

3、二(商鞅变法)行之十年，秦民大说(通悦)，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，，乡邑大治。——《史记》卷68材料三(秦)孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷富，国以富强，百姓乐用，诸侯亲附。——《史记》卷87回答：【探究1】材料一评论商鞅变法的主要标准是什么?谈谈你对这一标准的认识。【探究2】据材料二、三，从军事、经济、治安、外交四方面分析商鞅变法的成效。高考资源网版权所有，侵权必究！高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家【探究3】有人认为“秦能迅速吞并六国，全赖商鞅的军事改革”，谈谈你对该认

4、识的看法。（三）【探究问题】商鞅变法成功的原因（四）精讲点拨商鞅变法的彻底性：（可参考商鞅变法前后秦国比较表）★商鞅变法前后的秦国★变法前变法后经济上井田制为基础封建土地私有制，统一度量衡政治上分封制、世卿世禄制，奴隶主贵族占统治地位县制，军功爵制，军功地主占第一位，封建中央集权制军事上秦兵不敢东向全国皆军、惟军为荣，虎狼之国外交上“夷狄遇之”，不能参加中原盟会傲视群雄，六国合纵抗秦文化上百家学说以法为教，法家思想占统治地位生活上陈规陋习移风易俗性质落后的奴隶社会新兴的封建社会（五）反思总结：对商鞅变法

5、的认识(六)当堂检测1、“商鞅虽死，而秦卒行其法“的根本原因是（）A、符合新兴地主阶级利益B、顺应了经济发展的要求C、秦孝公的支持D、人民大力拥护2、阅读下列材料：材料一秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累钜万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。——《汉书·食货志》材料二高考资源网版权所有，侵权必究！高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家夫商君为孝公平权衡，正度量，调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广

6、，民休而国富，故秦无敌于天下。——《战国策·秦策》材料三行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。——《史记·商君列传》材料四太史公曰：商君，其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术，挟持浮说，非其质矣。且所因由嬖臣，及得用，刑公子虔，欺魏将卬，不师赵良之言，亦足发明商君之少恩矣。余尝读商君开塞耕战书，与其人行事相类。卒受恶名於秦，有以也夫！——《史记·商君列传》请回答：（1）据材料一提炼出最能反映商鞅变法促进社会转型的语句。（2）据材料二、三概括商鞅变法的积极

7、影响。（3）上述材料是从哪些角度来批评商鞅及其变法的？试选择一个角度举例说明。（4）你认为应该如何正确地评价历史上的重大改革？课后练习与提高1、商鞅变法的措施中，对新的经济基础的确立起到重要作用的是（）高考资源网版权所有，侵权必究！高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家A、废井田，开阡陌B、建立了二十等爵制C、实行连坐法D、建立严密的户籍制度2、支持商鞅变法的秦孝公死后，商鞅被施以车裂之刑。但是，“商鞅虽死，秦法不败“。上述现象说明（）①商鞅变法顺应了历史发展的趋势②商鞅变法损害了奴隶主贵族的利

8、益③变法者多数没有好结果④商鞅实行严苛的法律自食其果A、①②③B、①②④C、①②D、①②③④3、下列对商鞅变法历史局限的说法，不正确的是（）A、轻视教化，鼓吹轻罪重罚B、连坐法的推行，加重了人民的痛苦C、未与旧制度、文化、习俗彻底划清界限D、变革了社会生产关系，促进了生产力发展4、商鞅变法法令规定“戮力本业，耕织致粟帛多者，复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥”。反映了变法的根本目的是A、保护农民阶级的利益B、实现秦国的富国强兵C、保持和稳