武汉艺术生文化课-科大艺考文化课高考冲刺教学计划

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1、武汉艺术生文化课-科大艺考:文化课高考冲刺教学计划2014武汉艺术生文化课培训:本计划分三篇：＞＞＞ 总体策略与教学进度   ＞＞＞ 各科具体复习方法与教学配套安排    ＞＞＞ 作息时间与课程表（单科提高20-60, 总分突破460分)  ＞＞＞ 总体策略与教学进度    武汉科大艺考培训学校总体策略：考试大纲是高考的风向标，是复习备考的依据。科大艺考在长期教学实践的基础上，针对艺术类考生学习时间少、基础知识差、学习能力弱、学习习惯差等特点，在教学过程中强调：讲得精彩、练得到位、测得准确、学得有效，只有这样才能短时间内拿到高分。教学过程中，科大艺考贯彻

2、：“授人以鱼。不如授之以渔”的原则，从总体上教给学生实用学习方法：语文重语感，英语重单词，数学重逻辑；政治重原理，历史重线索，地理重图表。 武汉科大艺考培训学校教学进度我校针对艺术生文化基础薄弱、学习效率不高等具体情况，做出了不同于普通高中的教学进度安排。文化课总体教学计划份三阶段：第一阶段：（二、三月份）基础考点复习。重视基础知识基本方法的复习，掌握学科基础考点内容，有选择的删除不常考的内容。同时注重对新课改教材中增加的内容。第二阶段：（四月份）专题复习。各科分板块总结复习，对各科核心考点进行提炼掌握，引导学生解决常考题型。同时注重容易提分科目的重点安

3、排。第三阶段：（五月份）预测题型、高考冲刺。本阶段复习分两期：第一期：强化主干基础考点、拓宽重点知识和重要题型的分析、优化解题思路和格式、提高答题速度。第二期：1.在省教学科学研究所的支持下，众多高考名师把关高考趋势、精讲目标题型。处理好最新权威高考预测题，保持住答题方向和手感。2.调整心态和考试生物钟，熟悉高考答案卷制度要求和考试相关具体技巧。  ＞＞＞ 各科具体复习方法与教学配套安排 各科具体复习方法艺考冲刺班在整合各科教学资源的基础上,突破性地采取模块式教学,发挥每位教师的特点和优点,让每位教师在单个学科的细分领域成为有专门研究的教学专家,并让所有

4、学生能够享受到每一位教师的精彩教学成果，同时精心设计了适合于艺术类考生内部教材、练习，做到上课能理解，下课有巩固。 语文：模块式授课——争取平均成绩达到105分。基础知识：字音、字形、文学常识，针对性强；文言诗歌：文学性强，提分容易；阅读理解：风格幽默、实用性强；高考作文：模块训练，画龙点金；   英语："三级跳"模式——确保达到80分，争取超过90分甚至110分第一级：第一轮复习掌握高考大纲必备词汇1200个，通过阅读巩固消化这些常备单词，并且学会简单英语写作，争取高考至少达到50分，这也是每个艺术生必须达到的成绩。第二级：一模前重点教授基本语法，辅之

5、阅读理解，单词量上升到2200个，英语写作能流畅表达，争取高考成绩达到70分，所有艺术类考生只要坚持学习都有望实现这一目标。第三级：第三轮复习前，针对部分基础较好的学生再增加800个难度稍大的单词，重点突破阅读理解和完型填空，高考成绩有望超过90分甚至100分。如果基础较差的同学可以考虑放弃第三级，而把学习重点放在文综上。 数学：解破式授课——争取平均成绩达到70分（至少50分）。针对艺术考生基础薄弱、课时少的特点，我们精心编订内部教材，狠抓基础，解破高考得分点，让每位学生在三角函数、向量、立体几何、概率与统计等板块拿高分，稳拿数学前5道选择题和前3道填

6、空题以及前2道解答题。数学每位老师都有自己独特的教法教案和内部资料。  历史：线索式授课——确保成绩达到70分。      中国古代史占高考分值25分，知识点零碎，艺考冲刺班教育老师把整个封建社会比作“人成长的五个阶段”，形式新颖，生动有趣，并且囊括书本重点。      中国近代史占高考分值40分，艺考冲刺班教育教师把近代史上册知识点概括为“打”、“痛”、“思”三字，精辟准确；近代史下册概括为十五件大事，淡化战争史，突出经济、文化、科技。      世界史占分值35分，授课过程中把资本主义国家的成长发展比作一棵树，让学生在形象生动的授课中掌握全部重点，如

7、：文艺复兴、启蒙运动、三次资产阶级革命等。 政治：统领式授课——确保成绩达到80分。政治学科重点强调原理教学，在原理的统领下去分析各种政治、经济、文化现象。哲学常识老师重点授课；经济常识由重点中学老师授课；政治常识由附中老师重点授课。基本采取先政治后经济再哲学的教学顺序。 地理：图表式授课——争取平均成绩达到55分。利用艺考冲刺班自主开发的地理图表，主攻艺术考生的难点--自然地理、区域地理，授课亲切生动，深入浅出；把人文地理浓缩成4页纸，简单易记。 【篇幅有限，理科综合各科具体复习方法可到学校教务处咨询027-52340158】 教学配套安排 1、教材与

8、学习资料艺术生高考冲刺复习，不同于普通高考生，冲刺时间段、复习内容需要有选择性，