沈阳理工大学 计算机应用基础教学大纲_免费下载

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1、《计算机应用基础》课程教学大纲课程代码：080332001课程英文名称：ComputerApplication课程总学时：32讲课：24上机：8适用专业：化学工程与工艺、应用化学、化学大纲编写（修订）时间：2010.7一、大纲使用说明（一）课程的地位及教学目标本课程充分考虑化工专业学生的特点和未来工作对计算机使用的需求，具有很强的针对性和实践性。教学目标是使学生了解计算机的基础知识，并可以熟练使用计算机进行文件管理、磁盘管理、文字处理、图表处理、幻灯片演示，及应用Internet，为今后的学习和工作打下牢固

2、的基础。（二）知识、能力及技能方面的基本要求1、熟悉中文WindowsXP的使用环境，熟练掌握中文WindowsXP的文件和磁盘管理、系统设置及常用附件程序使用。    2、掌握一种中文输入法。    3、熟练掌握Word2003文字处理系统进行文档的输入、排版，制作文稿、信函、公文、电子表格、工作图表、网页等专业文档。会使用一些高级功能如：图文混排、表格、语法检查和修订等。    4、熟练掌握Excel2003电子表格软件制作电子表格，会使用公式和函数，能够对工作表中的数据进行格式化，排序、筛选、分类汇总

3、及根据数据生成图表。    5、熟练掌握PowerPoint2003幻灯片演示软件进行演示文稿的创建、编辑、格式化、放映方式的设计及输出。    6、了解计算机网络的基础知识，熟练掌握Internet在办公中的基本应用，包括搜索网络资源、下载资料、申请电子信箱、收发邮件等。（三）实施说明本课程着重培养学生对计算机的实际应用能力，为此，在教学中应采用先进的、直观的教学手段—大屏幕投影、多媒体教学，以使学生更好地理解。（四）对先修课的要求无（五）对习题课、实验环节的要求1、习题围绕大纲的要求，辅助课上内容，巩固

4、所学过的有关知识，培养学生实际应用能力、自学能力和思维能力。要求学生认真解答习题，以巩固所学理论知识。    　2、认真执行实践环节中的课时计划，让学生在实际操作中充分理解教师的授课内容，针对不同实例，反复练习，提高学生的熟练使用程度。（六）课程考核方式1、考核方式：考查。  2、考核目标：在考核学生对计算机基本知识、基本理论的基础上，重点考核学生的分析能力、计算机基本操作技能、办公自动化软件的使用能力。   3、成绩构成：本课程的总成绩主要由三部分组成：平时成绩（包括作业情况、出勤情况等）占20%，实验成

5、绩占30%，期末测试成绩占50%。（七）参考书目:《计算机应用基础》，丁琦编，电子工业出版社，2010二、中文摘要本课程是化工类专业学生选修的一门实践性很强的专业基础课程。课程通过对计算机基础知识的讲授，使学生掌握计算机的基本知识、基本理论。课程主要内容包括编辑排版软件Word2003、电子表格软件中文Excel2003、幻灯片演示软件PowerPoint2003、IE浏览网页及电子邮件的应用、网络安全等。 三、课程学时分配表序号教学内容学时讲课实验上机1计算机基础知识222WindowsXP基础422Wi

6、ndowsXP操作23编辑排版软件Word20038623.1Word2003概述、基本操作23.2Word2003文字格式设置23.3表格的应用、图像处理2编辑排版软件Word2003的应用24电子表格软件中文Excel20038624.1Excel2003概述、工作表与工作薄24.2公式、函数的使用24.3工作表的管理及网络功能2电子表格软件中文Excel2003的应用25幻灯片演示软件PowerPoint20036425.1PowerPoint2003概述、演示文稿的创建25.2幻灯片的编辑、文本和表

7、格、多媒体演示文稿的制作、动画与放映2幻灯片演示软件PowerPoint2003的应用26Internet在办公中的应用446.1网络基础知识及Internet的应用26.2IE浏览网页及电子邮件的作用、网络安全2合计32248四、教学内容及基本要求第1章计算机基础知识总学时2学时 讲课2学时 上机0学时具体内容：计算机系统的组成信息在计算机中的表示计算机的维护与安全使用计算机键盘输入重    点：信息在计算机中的表示。难    点：数制的转换。第2章WindowsXP基础总学时4学时 讲课2学时 上机2学

8、时具体内容： WindowsXP的使用环境 文件和磁盘管理 WindowsXP的系统管理重    点：文件和磁盘管理。难    点：WindowsXP的系统管理。第3章编辑排版软件Word2003总学时8学时 讲课6学时 上机2学时3.1Word2003概述、基本操作（讲课2学时）具体内容：中文输入法的应用Word2003的基本操作3.2Word2003文字格式设置（讲课2学时）具体内容：文字、段落、页面格式设置