学校巡课制度(修订稿)

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1、杭州经济技术开发区文博学校巡课制度（修订稿）为更好地实行学校精细化教学管理，规范课堂教学行为，努力使全校形成良好的校风、学风和教风，从而提高教育教学质量，根据民办学校管理实际，我校本学期将实行巡课制度。一、巡课的意义建立和实行巡课制度，就是要加强学校教学的过程管理，更好地突出“规范教学”这一主题，逐步使学校教学工作管理走向成熟化、科学化，使教学常规要求内化为教师的自觉行为，更好地促进我校教育教学质量的提高，并将检查的结果纳入教师教学月考核，与绩效工资挂钩。二、巡课的内容1、师生课前准备情况。（1）教师是否有执教该课时的教案，一般在上课前十分钟翻查。当天负责人随机抽查2名及以上任课教师的备课情

2、况。（2）上课铃响之前，任课老师是否到达所在班级，并准备好教材、教参和教案。未按时到达，作迟到处理。上课铃响后2分钟，还未到达，作教学事故处理。（3）学生在教室内是否静息等待，学生学习用品是否摆放整齐，课桌椅摆放是否整齐划一。学习用品只保留本节课需要用的书本及文具，书本统一放置在自己课桌的左上角，文具放置在中上部。2、教师执行课表情况。（1）教师是否按课表上课，教师是否按规范调课。巡课人员通过查对课表或调课记录检查教师是否执行课表。坚决杜绝私自调换、挪用、挤占其他课程的现象，有其中之一情况者，作教学事故处理。（2）教师是否拖堂，对此情况要对相关教师及时交流，避免该情况再次发生。（3）是否有提

3、前下课、中途离开课堂现象，对此情况要记录在案，及时与相关教师交流，作教学事故处理，纳入到绩效考核之中。3、教师课堂行为表现情况。（1）备上一致，要求教案和教师实际授课内容一致。（2）技能课是否出现放羊式教学、上成自习课等。（3）老师是否做到仪态端正，教态亲切，能用普通话教学。第5页共5页（4）是否有体罚和变相体罚学生现象，对此情况要记录在案，作严重教学事故处理，师德考核一票否决，并且纳入到教师绩效考核。（5）无故坐着讲课（申请坐椅上课，经教学处批准除外）（6）是否在课堂中使用手机、打瞌睡等有悖于学校要求的现象。4、课堂教学的组织纪律。巡课人员将检查教师组织教学的情况，检查学生上课时的行为规范

4、，必要时可以进入教室内听课5－10分钟。（1）重点巡查学生正确的坐、写姿势。对此情况要对相关教师及时交流，加强对学生的教育。（2）教师是否对学生做小动作、随意讲话、吵闹等不良行为及时教育，而非放任自流。5、在岗办公情况。所有教师没有课务期间，要在岗认真办公。不得随便串岗、离岗，不得大声喧哗影响他人办公。出现随便离岗的，责任人又不能及时和巡课领导解释的将视离岗时间予以处罚0.2-2分。6、水电情况。检查教室日光灯、电风扇、饮水机等设备是否存在浪费现象。三、巡课办法1、巡课人员由教学管理人员及值周老师组织管理。（1）教学处不定期针对全校老师进行巡课，并随时推门听课，查看教案及课堂教学组织情况。并

5、将检查情况记入《教学管理人巡课记录本》。（2）备课组长每周至少一次，针对本备课组成员进行巡课，全面了解本组教师备课、上课、教学进度、课堂组织教学等方面的情况，并作好详细记录，跟踪反馈集体备课成果。（3）值周教师巡课要求每日巡视2次，每次巡视不少于15分钟，每位教师1周1次。对晨读、师生课前准备、教师执行课表状况、教师课堂行为表现、课堂教学纪律等全面督查，发现问题，及时反馈，并将检查情况记入《值周教师巡课记录本》。3、《巡课记录本》组成部分是：①文博学校巡课制度，②巡课人员安排表，③总课表，④巡课记录表。⑤备课组教学进度表4、巡课的具体时间由巡课人员根据各自的课务情况决定。巡课之前须先从教学处

6、领巡课记录本。巡课时要认真做好现场记录并进行签字。对听到其他教师反映的违规现象也一并进行记录。巡课结束后转交给教学处。5、巡课的重点在课堂组织教学。6、巡课人员因事不能履行职责，可与教学处协商调换落实巡课责任。7第5页共5页、巡课人员发现的比较严重的问题，特别是涉及到安全隐患的问题，应及时向校长或分管安全的副校长反映。8、学校将在每周教师例会由职能部门或巡课人员通报巡课情况，交流普遍存在的问题与改进措施。9、巡课制度将依照《文博学校教师教学月考核细则》实行奖惩激励政策，对于各种违规现象将给予扣分0.2-2分不等处理；对于当月表现优秀者给予当月考核加1分的鼓励。四、巡课人员职责1、巡课人员要认

7、真学习学校有关管理制度，及时做好巡课记录，记录的文字要具体典型、实事求是。2、本着负责认真的态度，及时解决巡课过程中所发现的问题，肯定优点，指出不足，对于存在的问题要与相关教师及时交流反馈，提出建议，并对此问题进行复查，促进教师专业发展。3、凡进入课堂巡课的，巡课人员应和任课教师说明来意，并配合任课教师正常上课。4、巡课人员应认真地了解所发现的问题及其可能产生的原因，及时和有关教师交流。在处理学生的问题时，应