数学北师大版一年级下册用关系式表示的变量间关系

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1、3.2用关系式表示的变量间关系华峰初中姜汉斌2017年6月教学目标如下:1.知识与技能目标:(1)经历探索某些图形中变量之间的关系的过程,进一步体会一个变量对另一个变量的影响,发展符号感。(2)能用适当的函数表示方法刻画简单实际问题中变量之间的关系。(3)能确定简单实际问题中函数自变量的取值范围,并会求函数值。2.过程与方法目标:(1)如何将生活中的实际问题转化为数学问题。(2)如何用数学方法解决实际生活中的问题。3.情感态度与价值观目标:培养学生动手的能力,探索问题、研究问题的能力及应用数学知识的能力。通

2、过教学让学生领悟探索问题和研究问题的方法。二、教学过程第一环节:复习回顾【回顾与思考】在《小车下滑的时间》中:支撑物的高度h和小车下滑的时间t都在变化,它们都是变量.其中小车下滑的时间t随支撑物的高度h的变化而变化,支撑物的高度h是自变量,小车下滑的时间t是因变量。【练一练】婴儿在6个月、1周岁、2周岁时体重分别大约是出生时的2倍、3倍、4倍,6周岁、10周岁时体重分别大约是1周岁时的2倍、3倍。1)上述哪些量在发生变化?自变量和因变量各是什么?发生变化的量是:自变量是:因变量是:(2)某婴儿在出生时的体重

3、是3.5千克,请把他在发育过程中的体重情况填入下表:根据表中的数据,说一说儿童从出生到10周岁之间体重是怎样随着年龄的增长而变化的。第二环节:观察思考活动内容:三角形是日常生活中很常见的图形,决定一个三角形面积的因素有哪些?①操作多媒体,演示“三角形面积的变化”②问题探究:(1)问题:决定一个三角形面积的因素有哪些?(2)课件演示:(高一定)变化中的三角形(如图4-1)第三环节:诱导探究活动内容:提出思考问题:如果△ABC底边BC上的高是6厘米。当三角形的顶点C沿底边BC所在直线向点B运动时,三角形的面积发

4、生了怎样的变化?在这个变化过程中,△ABC中的哪些因素在改变?(1)这个变化过程中,自变量、因变量各是什么?(2)如果三角形的底边长为x(厘米),那么三角形的面积y(厘米2)可以表示为________________。(3)当底边长从12厘米变化到3厘米时,三角形的面积从_____平方厘米变化到_____平方厘米.【归纳总结】y=3x表示了和 之间的关系,它是变量y随x变化的关系式。你能直观地表示这个关系式吗?(借助数值转化机)注意:关系式是我们表示变量之间关系的另一种方法,利用关系式,如y=3x,我们可以

5、根据任何一个自变量值求出相应的因变量的值。第四环节:巩固提高活动内容:组织、引导学生探究“问题变式”,鼓励学生归纳总结“问题变式”的学习体会,注意学生的学习过程对于学生在探索的过程中给予肯定性的评价。1.师生互动:课件演示可以任意改变形状的圆锥,通过拖动圆锥,观察圆锥的体积由哪些因素决定。2.如图4-2所示,圆锥的高是4厘米,当圆锥的底面半径由小到大变化时,圆锥体积也随之而发生了变化。(1)在这个变化过程中,自变量是____________,因变量是_____________。(2)如果圆锥底面半径为r(厘

6、米),那么圆锥的体积V(厘米3)与r的关系式是____________。(3)当底面半径由1厘米变化到10厘米时,圆锥的体积由______厘米3变化到______厘米3。【变形练习】圆锥的底面半径是2厘米,当圆锥的高由小到大变化时,圆锥的体积也随之变化。1)在这个变化过程中,自变量、因变量各是什么?(2)如果圆锥的高为h(厘米),那么圆锥的体积v(厘米3)与h之间的关系式为___________.(3)当高由1厘米变化到10厘米时,圆锥的体积由厘米3变化到厘米3活动内容:在三角形面积探索的基础上,进行圆锥体

7、积的探索,进一步熟悉用关系式表达变量之间的关系。第五环节:合作交流活动内容:议一议:你知道什么是“低碳生活”吗?“低碳生活”是指人们生活中尽量减少所耗能量,从而降低碳、特别是二氧化碳的排放量的一种方式。(1)家居用电的二氧化碳排放量可以用关系式表示为_____________,其中的字母表示________________。(2)在上述关系式中,耗电量每增加1KW·h,二氧化碳排放量增加________________。当耗电量从1KW·h增加到100KW·h时,二氧化碳排放量从______________

8、__增加到________________。(3)小明家本月用电大约110KW·h、天然气20m3、自来水5t、油耗75L,请你计算一下小明家这几项的二氧化碳排放量。第六环节:随堂练习1.如图所示,梯形上底的长是x,下底的长是15,高是8。(1)梯形面积y与上底长x之间的关系式是什么?(2)用表格表示当x从10变到20时(每次增加1),y的相应值;(3)当x每增加1时,y如何变化?说说你的理由;(4)当x=0时,

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