教研组计划、能力方案、活动记录

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1、精品文档就在这里-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------尚介小学英语教研组工作计划2012---2013学年上期一、指导思想：以学校总体工作教学工作为依据，以提高教研质量和教

2、学质量为目标，增强教习的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用，以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先导，以课堂教学改革为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高英语教研组教研工作水平。二、具体措施：1、学习教育教学理论，转变教育观念。2、培养学生良好的学习习惯及听说读写技能和综合语言运用的能力是英语教学的重点。3、加强对提高课堂教学效益问题的研究。4、加强课程管理，同时要积极利用音像、电视、书刊杂志、网络信息等丰富的教学资源，拓展学习和运用英语的渠道,使学生

3、乐学、爱学，以避免部分学生过早失去学习兴趣和信心，造成高年级的两极分化。四、活动安排九月份：1、教学模式研讨2、组织教师交流。十月份：1、组内听、评课2、教学设计的讨论。十一月份：1、乡优质课评选2、一三五高效课堂的研讨十二月份：1、综合能力测试元月：期末考试。---------------------------------------------------------精品文档---------------------------------------------------------------------精品文档就在这里

4、-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------小学英语能力测试方案2012—2013学年上期深入实施素质教育的今天,“面向全体学生，为学生的全面发展和终身发展奠定基础”是本次基础教

5、育改革的核心思想。在强调使学生听说读写全面发展的同时，对于小学生而言，学习英语首先就应当从听入手。因为没有听，就没有说，语言的交流也就无从谈起。其次是写，然后才能有能力来阅读。小学英语教学的目的就是激发兴趣和培养能力，使学生敢于大胆开口，养成良好的学习习惯。一．测试时间：2012年12月二．测试内容：1.听力测试2.词汇测试3.交际问答4.阅读理解三．测试方式与要求：1..听力测试（25分）：a.选出所听到的单词。b.给所听到的问题找答案。2.词汇测试（25分）：要求学生找出不同类别的单词。3.交际问答（25分）：从所学教材中任意选

6、取10个问句。让学生找出相应的答语。，4.阅读理解（25分）：阅读文章，判断句子正误。四．测试范围:三年级全体学生为了使学生更好地掌握英语这门语言，我们要对教材进行全面统整，以次激发和培养学生的学习兴趣，帮助学生养成良好的学习习惯，发展自主学习的能力，形成有效的学习策略。全面提高学生听、说、读、写的能力。---------------------------------------------------------精品文档-------------------------------------------------------

7、--------------精品文档就在这里-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------小学英语能力测试方案2012—2013学年上期深入实施素质教育的今天,“面向全体学生，为学

8、生的全面发展和终身发展奠定基础”是本次基础教育改革的核心思想。在强调使学生听说读写全面发展的同时，对于小学生而言，学习英语首先就应当从听入手。因为没有听，就没有说，语言的交流也就无从谈起。其次是写，然后才能有能力来阅读。小学英语教学的