数学北师大版一年级下册《分扣子》片段教学设计

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1、2017北师大版一年级第二册数学好玩第1课时《分扣子》片段教学设计执教教师:武夷公馆小学郑晨怡联系电话:13905994737指导教师:武夷公馆小学隆裕民联系电话:13960678064一、教学内容北师大版一年级下册数学好玩中的《分扣子》(综合与实践)二、设计理念本节课是实践活动,是在学生初步学习了分类的知识的基础上进行的。主要内容是在分扣子的活动中引导学生选择不同的标准给扣子分类,积累分类的经验,并在分类的基础上交流,学会有条理地思考,逐步提高实践能力。本次活动既是对前面所学知识的巩固和综合运用,又为以后的学习积累活动经验。 三、教学目标1、

2、通过分扣子的活动使学生体会到分类是需要标准的,在不同标准下,分得的结果有可能不同,如果一直分下去,分得的结果相同。2.通过分扣子的活动,初步提高学生把握图形特征、抽象出多个图形共性的能力以及整理数据的能力。3.在自我评价活动中,使学生初步学会全面合理地评价活动过程和方法等,发展自我反思能力。4.通过分扣子及小故事,使学生获得初步的数学活动经验,感受数学在日常生活中的应用。四、学情分析在进行本活动以前,学生已经对按不同标准分类有了一定的认识。所以本节从学生熟悉的实物出发,通过活动,增加学生的感性认识,进一步掌握分类知识。 五、教学重点、难点:1、

3、结合分扣子的实践活动,了解分类是需要标准的,在不同的分类标准下结果可能是不同的。经历实际操作的过程,初步提高把握图形特征、抽象出多个图形共性的能力以及整理数据的能力。 六、教学课时:2课时七、教学准备:PPT课件课件、磁力扣子2份。学具准备:根据教材内容准备纸质扣子,每组2份。八、教学过程:一、谈话导入有一个卖扣子的售货员,总会遭到顾客的投诉:你们这的扣子太乱了,我们很难找到自己想买的扣子,你们能帮他们想个办法吗?(课件出示扣子)板书:分扣子二、分扣子,学新知【活动一】1、师:现在我们就来帮售货员分扣子。请听要求:同桌2人一组,拿出桌面A信封中

4、的扣子分一分,分到不能再分为止,分完后坐好。(声音小、动作快的小组优先汇报。)请学生重复要求。2、学生活动。3、师:我们不仅动作快,脑子转得也很快。现在咱们看看手快不快,请大家又快又轻的把扣子装进A信封。4、学生汇报。(1)请小组中的两个同学在黑板上演示分扣子的过程,边分边说是按照什么标准分的。(2)教师记录分扣子的过程。(3)再请一组同学用不同的分类方法在黑板上演示,边分边说是按照什么标准分的。先再板书:形状扣眼数扣眼数形状标准5、课件出示2种分类方法的过程,质疑学生观察分析。(按第一层次标准分类,分类标准不同,结果不同。再按第二层次标准分类

5、后,结果相同)一直分下去板书:按不同标准分结果不同结果相同【活动二】1、师:现在我们来帮售货员分第二堆扣子。你们先根据刚才分扣子的经验猜猜,如果一直分下去,分到不能再分为止,分得的结果是否会相同?一直分下去板书:按不同标准分结果不同结果相同?2、师:好,我们来分一分看。请听清活动要求:从抽屉里拿出B信封;先讨论怎样分,再分一分;分完后坐好,声音小、动作快的组优先汇报。3、请同学重复信息。4、学生活动。(请一组学生到前面来分)5、师:黑板上的扣子被分成了6类,和黑板上分得结果相同的举手。6、师:请你们在黑板上摆摆,说说你们是怎样分的?(1)小组中

6、的两个同学在黑板上演示分扣子的过程,一人讲解,一人动手分扣子。(2)教师记录分扣子的过程。板书:颜色形状扣眼数(根据当时汇报)7、师:他们是先按颜色这个标准分,再按形状这个标准分,最后按扣眼数这个标准分的。你们分得的结果和他们的相同,也都是按照这样的顺序分的吗?8、课件展示全部6种分法。(根据学生的回答)9、师:那回想我们的猜测,也就是说按不同标准分,无论顺序怎样,一直分下去,分到不能再分为止,最后分得的结果都相同。板书:(去掉问号)10、两人合作收扣子(又快又轻)。11、师:请大家看售货员的第三堆扣子,根据你刚才2次分扣子的经验,想2个问题:

7、A.你们可以按照什么标准和顺序分;B.如果一直分下去,结果会怎样?三、回顾交流自评互评1、师:今天通过2次帮售货员分扣子,你有什么收获或疑问?2、师:今天我们大家都积极参加分扣子活动、动脑筋想方法。现在我们来进行一个自我评价。请大家打开书P65,评价一下自己在分扣子活动中的表现,之后同组2人互相说一说,互相鼓励一下,提点建议。3、师:刚才我们都互相给了一些鼓励和提醒,所以今后小组合作时,我们就要互相帮忙、鼓励和提醒。四、讲故事、拓展应用师:今天我们通过学习分扣子,学习分类,我们的朋友小熊一家遇到了困难看你们能否帮助他们解决难题。(熊弟弟提了第一

8、个问题:这个城堡的主人是不是头上有角啊?对,是有角。你看熊弟弟这个问题,他把这些怪物们分成了?2类。一类是没有角的,一类是有角的。但这样头上长角的怪物

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