语文人教版五年级下册重点品读故事经过

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1、三、重点品读故事经过师：下面大家再次默读故事的经过，看看这三次交锋中楚王都是怎么侮辱晏子的，晏子又是怎么巧妙回击的？读的过程中下面大家再次默读故事的经过，看看这三次交锋中楚王都是怎么侮辱晏子的，晏子又是怎么巧妙回击的？读的过程中把相关的句子画起来多读几遍。师：谁来说一说第一次交锋中楚王和晏子各是怎么说的？生1：楚王让晏子钻狗洞，晏子说访问狗国才钻狗洞，现在访问的是楚国，让接待的人传话给楚王，楚国究竟是个什么国家。师：读得真仔细！晏子代表齐王访问楚国，却受到如此侮辱，一般人可能早已怒发冲冠，可是晏子却机智应对。我们是不是可以这样理解晏子的话：访问狗国，从狗洞进去，现在访问楚国，如果从狗洞

2、进去，那么出国就是-----生：狗国！师：楚王这次可真是搬起石头砸自己的脚。大家说晏子怎么样？生：聪明机智，能言善辩。师：谁来接着说第二次交锋？生2：楚王说齐国没有人。师：你能把这句话读出来吗？师：读得真仔细！晏子代表齐王访问楚国，却受到如此侮辱，一般人可能早已怒发冲冠，可是晏子却机智应对。我们是不是可以这样理解晏子的话：访问狗国，从狗洞进去，现在访问楚国，如果从狗洞进去，那么出国就是-----生：狗国！师：楚王这次可真是搬起石头砸自己的脚。大家说晏子怎么样？生：聪明机智，能言善辩。师：谁来接着说第二次交锋？生2：楚王说齐国没有人。师：你能把这句话读出来吗？生2：“楚王瞅了他一眼，冷笑

3、一声，说：‘难道齐国没有人了吗？’”师：从楚王瞅的这一眼以及冷笑的这一声中能感受到什么？生3：不怀好意。生4：轻蔑。师：非常对！一分钟准备一下，谁来给大家表演一下楚王？（多名学生表演，教师评价指导，教师示范后让学生再次表演）师：那晏子这次又是怎么说的？谁来读一读？生5：读晏子的话。师：晏子开始和结尾各说了一个什么句子？生：反问句。师：对。晏子用两个反问句回击楚王，气势凛然不可侵犯，告诉楚王齐国有人。他还说了什么？生：他还举了三个例子让楚王更加相信。师：大家来齐读一遍这句话。在《晏子春秋》中是这样说的：“齐之临淄三百闾（lǘ），张袂成阴，挥汗成雨，摩肩接踵而在，何为无人？”大家能从这句话

4、中找出三个成语吗？生6：张袂成阴，挥汗成雨，摩肩接踵师：看来大家都找到了，来一起说一遍。面对楚王的当面羞辱，晏子镇定从容前后反问，中间举例，严肃地告诉楚王齐国大有人在。那么，楚王到此善罢甘休了吗？欲知后事如何，且听下回分解。