《欧洲的君主专制》同步练习02

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1、欧洲的君主专制1．(2013·普陀二模)“我的附庸的附庸不是我的附庸”，是对法兰克王国封建等级制度的描述。这种制度的发展最终会导致(　　)A．国王是名义上的全国最高土地所有者B．王国陷于分裂割据的状态C．封建领主渐渐掌握拥有世袭采邑领地D．国王权力得到集中膨胀发展　　　　　　　　　　　　　　　　答案：B2．15世纪时欧洲一些国家王权加强的障碍主要来自(　　)①教会　②贵族　③市民　④农奴A．①②B．①②③C．①③④D．②③④．解析：农奴是封建领主直接控制的被统治的阶级，国王对其没有直接管理权，而教会制约着国王的权力。答案：B3．从15世纪开始，西班牙

2、、英国、法国走向集权，成为欧洲最早一批“新君主国”，其本质内涵是(　　)A．王权在与教会、贵族和市民的错综复杂斗争中逐渐形成B．正在形成中的王权专制的统一的民族国家C．王权之下的政治统一D．君主专制统治达到极盛解析：“新君主国”：一方面表现为君主专制中央集权的加强；另一方面是民族意识兴起，国家概念形成。答案：B4．(2013·新乡模拟)17世纪，欧洲一些国家专制君主的出现本质上反映了(　　)A．封建贵族巩固统治的需要B．资本主义经济发展对统一国内市场的需求C．人民群众反对国家分裂的需要D．天主教会加强思想控制的要求解析：17世纪欧洲资本主义生产关系已

3、获得一定程度的发展，要求稳定的国内环境和统一的国内市场，并以强有力的国家政权作为后盾，开拓海外市场和殖民地。专制君主的出现，在很大程度上反映了资本主义发展的这一要求。答案：B5．列宁说：彼得一世改革是“跳出落后圈子的一种独特尝试”。这句话指的是(　　)A．使用野蛮手段推行资本主义制度B．效仿西方政治废除沙皇专制政体C．引进西方成果摆脱封闭落后局面D．废除农奴制度巩固沙皇专制统治解析：彼得一世改革的根本目的是为了维护封建的沙皇专制体制，故A、B、D三项所述均不正确。答案：C6．(2013·安庆一模)路易十四曾说：“一切权力都是上帝的。”国王充当“上帝的

4、臣子和他在世上的代理人”。这表明(　　)①神化了王权　②借助天主教会宣扬“君权神授”③为加强专制统治寻找理论依据　④与罗马教皇达成妥协A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④解析：仔细阅读材料可知④错误，因为路易十四支持本国的天主教会，而非罗马教会。答案：B7．下列对17、18世纪欧洲君主改革的总体评价，不正确的是(　　)A．改革削弱了各国的专制统治B．改革削弱了大贵族和教会的势力C．使改革各国大都跻身欧洲强国之列D．改革促进了各国经济文化的发展解析：17、18世纪欧洲君主改革的最大特点是强化君主专制，故A项表述不正确。答案：A8．阅读下列材料：材料

5、一　17世纪以来，法国、俄国、奥地利和普鲁士等欧洲大陆的主要封建国家，封建落后势力仍然很强大，有的地方封建割据严重，极大地阻碍了社会经济的发展。当时，资本主义经济虽然有所发展，但新兴资产阶级力量相当弱小，无力改变现状，因此希望借助王权的庇护，获得自身的发展。封建君主也想借助新兴资产阶级的力量，进行改革，打击封建割据势力，加强中央集权，巩固自己的统治。——严志梁《高中历史资料阅读》材料二　国王的政权依靠市民打垮了封建贵族权力，建立了巨大的、实质上以民族为基础的君主国，而现代的欧洲国家和现代资本主义社会就在这种君主国里发展起来。——恩格斯《自然辩证法》导

6、言请回答：(1)17世纪时欧洲主要封建国家君主专制的加强有利于资本主义发展吗？为什么？(2)材料二中的“市民”指什么？这种政治势力对君主专制的加强起了什么作用？(3)综合材料信息，分析说明17世纪君主专制统治的加强所产生的历史影响。解析：本题重在考查17世纪君主专制的历史作用及资产阶级与封建君主的相互关系。第(1)问可从材料一、材料二中得出君主专制有利于资本主义发展的结论，原因可从材料一中概括得出。第(2)问主要根据材料二得出结论。第(3)问要综合分析两则材料和利用所学知识得出答案。答案：(1)有利于资本主义的发展。因为17世纪时的欧洲各国，封建割据

7、势力强大且严重阻碍了资本主义经济的发展，王权加强有利于消除封建割据势力，为资本主义发展创造条件。(2)新兴的资产阶级。帮助封建君主打垮了封建贵族，加强了君主专制。(3)促进了欧洲民族国家的形成；在一定程度上推动了资本主义的发展。9．阅读下列材料：材料一　1076年，神圣罗马帝国皇帝亨利四世坚持自己拥有本国境内的“神职授任权”，与罗马教皇格列高利七世发生争执，结果，格列高利七世开除了亨利四世的教籍。亨利四世只得冒着风雪严寒，前往意大利北部的卡诺莎城堡向教皇忏悔。据说，亨利四世身穿罪衣，站在城堡门口三天，才获得教皇的赦免。历史上称为“卡诺莎事件”或“卡诺

8、莎之辱”。材料二　右图是欧洲中世纪的封建庄园。贵族领主住在领地的城堡里，农奴在领地的庄园里劳作。领主在自己的