老城镇学区2016春季学期学前教育工作计划

老城镇学区2016春季学期学前教育工作计划

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1、学前教育工作计划(2015—2016学年度第2学期)老城镇学区(代章)2016年3月1日老城学区2015—2016学年度第二学期学前教育工作计划本学年,我学区将会继续贯彻落实教育部《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,以全面提升幼儿园保教质量、提高教师素质为重点,以提高全学区各类幼儿园整体办园水平为核心,建立以县教体局主导、社会参与、公办为主、民办为辅的办园体制,努力构建布局合理的学前教育公共服务体系。现根据我学区学前教育工作的实际情况特制定计划如下:一、指导思想以科学发展观为指导,以办人民满意的学前教育为宗旨,认真贯彻廿肃省和合水县学前教育三

2、年规划,以规范管理为中心,以加强幼师队伍建设为重点,让更多的幼儿接受更加优质的教育资源为目的,积极推进我学区学前教育又快又好的发展。二、工作目标1、进一步完善幼儿园教研工作体系,规范幼教科研工作的程序。2、加强对幼儿园各项工作的指导,以新课程理念的实施带动教育教学观念的转变和教学方式、学习方式的变革。3、以理论学习、专题研讨、观摩活动、继续教育培训作为提高幼儿园的办园水平和办园质量的基右和平台。园长及教师参与率要达95%以上。4、提升我镇三年学前受教育率,力争达到85%,适龄儿童入园率达到80%以上。三、主要工作内容及措施(一)加强理论学习,进步领会纲要及指南精神。

3、1、加强教育教学研究,继续深入学习,深刻领会《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神和理念,使理念逐步转化为教师的教育行为,改善教师“教”与幼儿“学”的方式,有效推进我学区幼儿教育的课程改革。2、组织学区幼儿教师认真学习《3—6岁儿童学习与发展指南》,促进每个幼儿在不同水平上发展,富有个性的发展。3、各幼儿园(特别是屮心幼儿园)要尽快成立教研室加大教研力度,有目的计划的组织幼儿园开展理论学习与专题研讨活动,以提高幼儿教师的专业水平。(二)、深化幼儿园课程改革,建立以园为本的教研制度。1、各幼儿园要增强改革意识、科研意识、要以发展的观点引领教改,注重个性化发展,确立办园思

4、路,构建园本文化,形成办园特色。在新的平台上,促进幼儿主动学习,促进教师专业成长,促进幼儿园可持续发展。2、制定培训方案,加强交流学习。各幼儿园要制定好培训计划,组织教师参加培训,积极撰写学习心得,反思、教学论文。通过相互听课、集体备课、网上研讨,对外交流学习等形式不断提高教师的专业素养。3、屮心幼儿园作为老城镇的龙头幼儿园,要以学习落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》及《3—6岁儿童学习与发展指南》为主题对外开放专题研究性活动,切实发挥示范幼儿园的辐射作用。应配合学区积极做好“送教下乡活动”把优质的教育资源输送到偏远落后的乡村,促进乡镇内教师的共同成长,进一步规范幼

5、儿园的教育教学行为。(三).开展园内课题研究,积极营造教研氛1、为适应幼儿教育改革形势的需耍,各幼儿园耍提高科研兴园意识,切实提高教师的科研能力,改变畏难情绪。特别是私立幼儿园一定要本着虽经营受益但绝不误人子弟的良好思想。确实抓好本园的教育教学质量,虽然不能开展省县课题的研究,但是,应尝试开展园内课题研究,从教育教学或保育工作中发现可研究的小课题中有选择地开展课题研究。2、老城镇中心幼儿园要配合积极配合学区教研员做好,课题的开题论证、过程研究、中期评估和结题鉴定工作。针对目前幼儿园迫切需要解决的问题确定有关成员共同参与进行交流研讨,注重质的研究。(四)采取多种形式的

6、培训,不断提高幼儿教师的整体素质通过2015国培项目等培训、交流相结合不断提高教师队伍的整体素质。除了发动全镇幼儿园教师继续完成县局下达的继续教育培训指标外,还通过对外交流、园内赛课、送教下乡、园本培训、网上研讨等等方式使我镇更多的幼儿园教师能不断地充实自我,得到整体的提升。全面提高教师队伍的思想素质、理论水平及教育教学能力。总之,本学年度,我学区将会进一步从办园理念、园本文化、新课程改革、教师素养等方面提升乡镇内各类幼儿园的办园品质。一如既往地励精图治,创优争先,构建和谐教育,迎接美好明天,为开创老城镇学区学前教育事业新局面再铸新辉煌,再写新篇章。老城镇学区201

7、6年3月1EI附:老城镇学区2016年春季学期学前教育工作安排表2016年春季学期老城学区幼儿园工作安排时间工作内容主要负责人1、组织各园做好开学各项准备工作。学区三月份2、各幼儿园制定教研、保教、安全计划,上报学区。各幼儿园3、新学期入学各项工作检查(主抓安金教冇)o学区1、组织全镇幼儿园教师(包括苗苗幼儿园)参加科学领域的说课比赛学区四月份2、解读《3—6岁儿童学习与发展指南》。各幼儿园3、下班听课评课。各幼儿园1、各个幼儿园筹备迎“六一”文艺汇演活动。各幼儿园2、开展课题研究。各幼儿园五月份3、组织全镇幼儿园教师参加2015国培网上研讨活动。学区4、幼儿园

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