【同步练习】《回忆我的母亲》(部编)

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1、《回忆我的母亲》同步练习合肥38中刘老师◆基础知识达标1.加点字注音完全正确的一组是(   )A.不辍(chuò)       勉强(qiáng)       B.外甥(shēng)       祖籍(jì)C.规律(lù)        溺死(nì)         D.劳碌(lù)        慰勉(wèi)2.下列词语中没有错别字的一组是(   )A.溺死 迁涉 托辞 瞩目                   B.荣辱 私塾 碾转 聊叙C.劳碌 衙门 逊色 通辑                  D.慰勉 妯娌 竭力 发髻3.选择适当的词语填入括号中。(1)母亲这样整日地(

2、   )着。(A.劳累 B.劳碌)(2)母亲就靠那三十亩地独力(   )一家人生活。(A.支持 B.支撑)(3)母亲(   )着我们,不允许我们染上一点。(A.管束 B.管教)(4)母亲(   )的三言两语的诉说以及我亲眼见到的许多不平事实,启发了我幼年(   )反抗压迫追求光明的思想,使我决心寻找新的生活。(A.沉重 时代 B.沉痛 时期)4.根据课文内容填空。(1)母亲的最大特点是______________________________。(2)母亲那种___________的习惯,母亲那种___________的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。(3)“母亲是一个好劳动”

3、的含义是___________。(4)母亲具有的高尚品质体现在___________、___________、___________、___________等几个方面。◆课后能力提升(一)阅读下面的文段,完成5—8题。  我应该感谢母亲,她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦,这使我在三十年的军事生活和革命生活中再没感到过困难,没被困难吓倒。母亲又给我一个___________(强健、强壮、健康)的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没感到过劳累。   我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,___________(勉励、鼓励、激励)我以后走上革命的道路。在这条路上,

4、我一天比一天更加认识:只有这种知识,这种意志,才是世界上最可___________(珍贵、贵重、宝贵)的财产。母亲现在离我而去了。我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。母亲是个(普通、平凡、平常)的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的,一定能做到的。5.简要概括母亲对“我”的教育和影响。6.在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。7.“母亲是个平凡的人,她只是中国千百万

5、劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。”这句话表达了作者怎样的思想感情?对文章的主题有什么作用?8.上题中“创造了”和“创造着”能不能互换?为什么?(二)阅读下面的文段,完成9—12题。母 亲  世上有一部永远写不完的书,那便是母亲……  那一年,我的生母突然去世,我不到8岁,弟弟才3岁多一点儿,我俩朝爸爸哭着闹着要妈妈。爸爸办完丧事,自己回了一趟老家。他回来的时候,给我们带回来了她,后面还跟着一个小姑娘。爸爸指着她,对我和弟弟说:“快,叫妈妈!”弟弟吓得躲在我身后,我噘着小嘴,任爸爸怎么说就是不吭声。“不叫就不叫了!”她说着,伸出手要摸摸我的头,我扭着脖

6、子闪开,就是不让她摸。在以后的日子里,我从来不喊她妈妈。有一天,我把妈妈生前的照片翻出来挂在家里最醒目的地方,以此向后娘示威。怪了,她不但不生气,而且常常踩着凳子上去擦照片上的灰尘。有一次,她正擦着,我突然向她大声喊着:“你别碰我的妈妈。”好几次夜里,我听见爸爸在和她商量:“把照片取下来吧!”而她总是说:“不碍事儿,挂着吧!”头一次我对她产生了一种说不出的好感,但我还是不愿叫她妈妈。  孩子没有一个是省油的灯,大人的心操不完。我们大院有块平坦、宽敞的水泥空场,那是我们孩子的乐园,我们没事便到那儿踢球、跳皮筋,或者漫无目的地疯跑。一天上午,我被一辆突如其来的自行车撞倒,重重地摔倒在水

7、泥地上,立刻晕了过去。等我醒来的时候,已经躺在医院里了。大夫告诉我:“多亏了你妈呀!她一直背着你跑来的,生怕你留下后遗症,长大了可得好好孝顺她呀……” 她站在一边不说话,看我醒过来便伏下身摸摸我的后脑勺,又摸摸我的肚子。我不知怎么搞的,第一次在她面前流了泪。  “还疼?”她立刻紧张地问我。  我摇摇头,眼泪却止不住。  “不疼就好,没事就好!”  回家的时候,天已经全黑了。从医院到家的路很长,还要穿过一条漆黑的小胡同,我一直伏在她的背上。我知道刚才她就是这样背着我,跑

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