结课复习---课内古文(游记类)——教师版

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1、才通人：仅容一人通过。阡陌交通:田间小路交错相通。黄发垂看：指老人和小孩。（2）乃不知有汉：竟然（2）此人一一为具言所闻：对（2）其中往来种作：代词，代桃花源交通（古义:交错相通；今义：各种交通运输和邮电事业的总称）2014九年级结课复习课内文言（游记类）八上21.桃花源记一、主要内容：1.文学常识：作者：陶渊明，字元亮，名潜，世称靖节先生，自号五柳先生，洱阳柴桑人。东晋（时期）伟大诗人，他开创了田园诗体，是我国文学史上第一位田园诗人，代表作有《归去来兮辞》《五柳先生传》《饮酒》等。本文选自《陶渊明集》。2.主题：本文虚构了一个宁静、安乐的世外桃源，描绘出一幅没有剥削，没有压迫，人人安居乐

2、业、和睦相处的生活图景，从而寄托了作者的老有所终，壮有所用，幼有所长的社会理想。3.本文以渔人进出桃源为线索，以时间先后为顺序，从发现桃源到访问桃源再到离开桃源一线贯之。4.本文第二段描写了美好乡间图景，请从下列三个方面分别指出“美好”的含义，请用自己的话概括。（自然环境：优美富饶社会环境：安定和平人民生活：自由快乐）5.课文填空：（1）写渔人见到桃花林的美景句子：芳草鲜美，落英纷纷。（2）描写桃花源自然环境美好的句子：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。（3）描写桃花源社会环境平静的句子：阡陌交通，鸡犬相闻。（4）描写桃花源人民生活恬适的句子：黄发垂耆并怡然自乐。（5）桃花源在林尽水

3、源；山有小口的地方，写渔人进入桃花源的路径用山有小口，仿佛若有光，初极狭，才通人等句说明它不易被人发现。（6）写桃花源中人热情好客的句子：便要还家，设酒杀鸡作食；村中闻有此人，咸来问讯；余人各复延到至其家，皆出酒食。（7）本文与苏轼《水调歌头》中发现“不知天上宫阙，今夕是何年”疑问相类似的句子:乃不知有汉，无论魏晋。（8）写桃花源自叙来此绝境原因的句子：自云先世避秦时乱（9）本文与陆游“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意境相似的一个成语是：豁然开朗。二、知识归纳:1、重点实词落英：落花。缤纷：繁多的样子。俨然：整齐的样子。外人：桃花源以外的世人。2、重点虚词乃（1）见渔人，乃大惊：于是，就

4、为（1）武陵人捕鱼为业：作为其（1）欲穷其林：这（3）余人各复延至其家：自己的3、通假字便要还家（要，通“邀”，邀请）问所从来，具答之（具，通“俱”，详尽）4.古今异义:无论（古义：不要说，（更）不必说；今义：多为连词，表示条件不同而结果不变）妻子（古义：（两个人）妻子和儿女；今义：（一个人）对男子的配偶的称呼，指妻子）绝境（古义:与人世隔绝的地方；今义：没有出路的境地）鲜美（古义：鲜艳而美丽；今义：食物味道好）外人（古义：特指桃花源外的人；今义：局外人）仿佛（古义：隐隐约约，形容看得不真切的样子；今义：似乎，好像）5.一词多义:寻：①寻向所志（动词，寻找）②寻病终（副词“不久”）舍：①便

5、舍船舍（she）,动词，“下船”丢弃。舍弃）②屋舍俨然舍（she）,名词，“房屋”）中：①中无杂树（“中间”）②晋太元中（“年间”）③其中往来种作（“里面”）志：①处处志之（动词，“做记号”）②寻向所志（做的标记J为:①武陵人捕鱼为业（读VV&,动词，作为）②不足为外人道也（读W&,介词，对,向）遂：①遂迷，不复得路（“】终”)②遂与外人间隔（“于是”）6、词类活用：（1入渔人甚异之异：形容词用为动词的意动用法，对…感到诧异。（2）、复前行前：方位名词作状语，向前。（3）、欲穷其林穷：形容词用作动词，（穷尽，走到尽头。）（4）、寻向所志志：做标记，动词。（5）、未果，寻病终果：名词作动词，

6、实现6、特殊句式：（1）、判断句南阳刘子骥，高尚士也。（“也”表判断。句意：南阳刘子骥是高尚的名士。）（2）、省略句见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。是“（村人）见渔人，乃大惊，问（渔人）所从来。（渔人）具答之。（村人）便要（渔人）还家，设酒杀鸡作食”的省略。句意：（村人）看见了渔人，都非常惊讶，问他是从哪儿来的。（渔人）详细地回答（村人），于是邀请他到自己家里去，摆了酒，杀了鸡准备食物款待他省主语：例一：山有小口，仿佛若有光。是“〈小口〉仿佛若有光”的省略。句意：山上有一个小洞口，〈小口里面〉好像有些光亮。例二：便舍船，从口入。是“〈渔人〉便舍船，从口入”的省略。

7、句意：〈渔人〉就丢下船，从洞口进去。本文省略主语有多处，如：“（小口）初极狭，才通人。”“（武陵人）复行数十步,豁然开朗。”“其中，（人们）往来种作，男女衣着，悉如外人。（村中人）见渔人,乃大惊，问（渔人）所从来。（渔人）具答之。（村中人）便要（渔人）还家，设酒杀鸡作食。”“此人一一为具言所闻，（村中人）皆叹惋。”翻译时应一并补出。7.课文中的成语:豁然开朗：形容有狭隘幽暗突然变得开阔明朗。也形容由迷惑糊涂一下子变得通晓