2013届中考语文课外文言文专题复习试题6

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1、齐王筑城齐王一日临朝,顾谓侍臣日:“吾国介于数强国间,岁苦支备①,今欲调丁壮,筑大城,自东海起,连即墨,经大行,接轩辕,下武关,逶迤四千里,与诸国隔绝。使秦不得窥吾西楚不得窃吾南韩魏不得持吾之左右岂不大利耶?今,百姓筑城,虽有少劳,而异日不复有征戍侵虞之患,可以永逸矣。闻吾下令,孰不欣跃而来耶?艾子对日:今旦大雪,臣趋朝,见路侧有民,裸露僵踣②,望天而歌。臣怪之,问其故。答日:‘大雪应候③,且喜明年人食贱麦,我即今年冻死矣。’正如今日筑城,百姓不知享永逸者当在何人也。中.考.资.源.网(选自苏轼《艾子杂说》,题目为编者所加)【注释】①支备:调度战备。支,调

2、度、支付。②踣(b6搏):跌倒。③应侯:顺应时令。16、给文中画线部分断句,限断3处,停顿处用“/”隔开。(3分)使秦不得窥吾西楚不得窃吾南韩魏不得持吾之左右岂不大利耶?使秦不得窥吾西/楚不得窃吾南/韩魏不得持吾之左右/岂不大利耶?(每处1分,共3分)17、解释下殒句中加点的词。(4分)(1)岁苦支备(每年)(2)虽有少劳(劳累(劳苦))(3)而异日不复有征戍侵虞之患(隐患(祸患))(4)臣怪之(对……感到奇怪)18、用现代汉语翻译下面的句子。(2分)闻吾下令,孰不欣跃而来耶?翻译:(老百姓)听见我下达这个命令,谁有不欢欣踊跃地前来参加呢?(2分。“参加”

3、改用“响应”也可。采分噗:补出主语1分,“欣跃而来”1分)19、通过艾子的话,作者想要告诉人们一个什么道理?(3分)答:办事情,想问题,在考虑长远利益的基础上,也要考虑眼前利益,要把二者结合起来。(3分。如果写成“既要有远大目标,又要从实际出发,这样才能利国利民”也得满分;如写成“要关心老百姓的疾苦”只得1分)22.(2010·山东省威海市,11~12,4分)苏秦游秦,秦不用之而归,金尽裘敝。至家中,妻不下机,父母不与言。秦及夜出书读之。夜深欲睡,以锥刺其股。一年而学成,遂为六国相。11.用现代汉语翻译文中划线的句子。(2分)秦及夜出书读之。夜深欲睡,以锥

4、刺其股。苏秦连夜翻出书本苦读。到了深夜(读书疲倦)想睡觉的时候,就用锥子刺自己的大腿。(意思正确1分,语句通顺1分,共2分)12.你如何看待苏秦在学习方面“夜深欲睡,以锥刺其股”的做法?(2分)要合理安排学习与休息的时间,熬夜学习不利于身体健康,同时以锥刺股也是对身体的伤害,但苏秦奋发图强、勤奋学习的精神是值得我们学习的。(意思对即可,2分)23.(2010·浙江省杭州市,19-22,20分)秦有尊卢沙者,善夸谈。秦人笑之,尊卢沙曰:“勿予笑也,吾将说楚以王国之术。”翩翩然南。至楚境,关吏絷①之。尊卢沙曰:“慎勿禁我,我来为楚王师。”关吏送诸朝。大夫置之馆

5、,问曰:“先生不鄙夷敝邑②,不远千里,将康我楚邦。姑闻师楚之意何如?”尊卢沙怒曰:“是非子所知!”大夫不得其情,进于上卿瑕③。瑕客之,问之如大夫。尊卢沙愈怒,欲辞去。瑕恐获罪于王,亟言之。中.考.资.源.网王趣④见,未至,使者四三往。及见,长揖不拜,呼楚王谓曰:“楚国东有吴越,西有秦,北有齐与晋,皆虎视不瞑。臣近道出晋郊,闻晋约诸侯图楚,为坛而盟曰:‘不祸楚国,无相见也!’王尚得奠枕⑤而寝耶?”楚王起问计。尊卢沙指天曰:“使尊卢沙为卿,楚不强者,有如日⑥!”王曰:“然敢问何先?”尊卢沙曰:“是不可以空言白也。”王曰:“然。”即命为卿。居三月,无异者。已而晋

6、侯帅诸侯之师至。王恐甚,召尊卢沙却之。尊卢沙瞠目视,不对。迫之言,乃曰:“晋师锐甚,为王上计,莫若割地与之平⑦耳。”王怒,囚之三年,劓⑧而纵之。【注】①絷(zhī):拘捕。②敝邑:自己国家的谦称。③上卿瑕:一个名字叫瑕的高级官员。④趣:催促。⑤奠枕:稳稳地安放枕头。⑥有如日:古代发誓用语⑦平:讲和。⑧劓(yì):割鼻。19、下列句子中加点的词解释错误的一项是(3分)BA、姑闻师楚之意(当……老师)B、闻晋约诸侯图楚(考虑)C、居三月,无异者(过了)D、劓而纵之(释放)20、下列句子中加点的词意思相同的两项是(4分)ADA、吾将说楚以王国之术醒能述以文者B、

7、大夫置之馆辍耕之垄上C、瑕恐获罪于王皆以美于徐公D、使尊卢沙为卿是以众议举宠为督21、用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)①瑕客之,问之如大夫。瑕以宾客之礼接待他,也像大夫那样的问他。②为王上计,莫若割地与之平耳。(我)认为大王最好的办法,不如割地与晋国讲和。22、尊卢沙的“善夸谈”具体表现在哪里?你怎样看待这类人?(4分)表现:自以为是,要做楚王的老师;发誓能使楚国强大。看待:没有真才实学,只靠欺世盗名,最终必将自食恶果。23、阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分)(1)枝叶繁茂,新叶翠嫩;含苞未放。(2)将春风中不轻易开放的海棠与争相开放

8、的桃李作对比,说明了做人不要轻浮,不要炫耀,而要注重蕴积,保持沉稳

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