九十七学年度上学期

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1、九十七學年度上學期學校日五孝曾瑞雯老師今日流程時間內容8:50~9:00相見歡9:00~9:30校務報告9:30~10:00科任老師，親師交流時間10:00~11:30班級經營計畫教學計畫與分享11:30~12:00推選各班家長代表填寫學校日家長回饋單行事曆週次日期重要行事一8/31~9/6開學日(9/1)、數學菁英班甄選(9/3)、學校日(9/6)二9/7~9/13課後才藝班開課、五年級生活體驗營（9/9~10）劍橋小院士英語檢測報名(9/15報名截止、11/15檢測)三9/14~9/20中秋節（9/14不補假）、

2、社團活動開始四9/21~9/27中高年級第一次英語段考六10/5~10/11中高年級第一次定期評量(10/7國自、10/8數社)、國慶日(10/10放假一天)八10/19~10/25校慶準備週九10/26~11/1校慶(10/31)十一11/9~11/15靜心兒童美術創作展收件、劍橋小院士英語認證檢測(11/15)十二11/16~11/22中高年級第二次定期評量(11/20國自、11/21數社)、中高年級第二次英語段考十三11/23~11/29四、五、六年級英語拼字比賽(11/26)十四11/30~12/6校內多語文學

3、藝競賽十五12/7~12/13校內多語文學藝競賽十六12/14~12/20校內多語文學藝競賽十七12/21~12/27聖誕節慶祝活動(12/25)十九1/4~1/10全校期末評量(1/7國自、1/8數社)、中高年級英語第三次段考高年級下學期數學菁英班甄選(1/9)、社團活動結束二十一1/18~1/24休業式(1/20中午12:00放學)國語實驗教材特色教材內容：文集-各選用了多篇文章，體裁內容也力求多樣化，作為探討主題概念及語文學習的基本素材。一冊為讀本。讀本-以語文知識技能為架構，配合主題情境，設計有語文學習重點、例

4、文、活動簡介、擴充學習等內容。學習重點低年級強調從口語聽說，過渡到書面讀寫。中年級學習閱讀，並從閱讀中學會思考力。高年級著重形音義的結合，避免寫錯別字，並能整理文義、分析結構並作有能力的表達。能力培養<國語>聽聽課後能分析文義並掌握文章重點。說加強朗讀的訓練發表讀班書：三國演義、環遊世界八十天、少年噶瑪蘭、想念五月、再見小童、小婦人讀經：論語20則寫字詞-預習補充：字詞錦囊(每天一篇)、每日一文(隔天一篇)作寫作能力一覽表週記剪報(新聞摘要)寫作項目內容說明次數聯絡簿心情短文＊成語解釋造句練習。＊班級人物特色描寫。＊名

5、言佳句摘錄。＊心情日記主題寫作。3-4次/每週週記剪報＊能蒐集新聞時事資料，做摘要心得記錄，分析時事，抒發心得。＊以生活週遭事物為主題，練習寫作。1篇/每週精緻閱讀以「文學架構組織圖」分析文章中的文學要素，提升自我的寫作能力。例如：書中角色、情節、背景、主題、觀點之分析。1次/每3週作文簿＊能掌握記敘文、說明文和議論文的特性，練習寫作。＊能應用各種句型，成語及修辭技巧安排段落、組織成篇。2次/每定考寫作練習課程說明/能力培養<數學>1概念理解→精熟練習(甲乙本/數作/評量/實力養成/練習卷)2.思考力的訓練:思維遊戲(

6、聯)3.訂正確實4.補救教學:利用下課.午休時間5.數學小考:隨堂考及考前一週密集特色課程自主學習:重學習方法(鷹架的建立)及個人校內外發表靜思教學:讀經論語及書法數學菁英班綜合：人格教育最重要(融入課程)/以KWHL方法進行訪問稿設計精進學習:精緻閱讀－每班選購班書搭配閱讀課程進行(文學要素網)文學要素網範例文學要素網範例學月範圍科目學月國語數學一1-1小葫蘆1-2書是人生錦囊1-3田園協奏曲古詩欣賞：客中作、問劉十九第一單元概數和估算第二單元快慢和時間第三單元小數乘以整數二2-1聰明的豬2-2認路的癩蝦蟆2-3行軍

7、蟻2-4張小柔略讀：鷸鳥與河蚌第四單元垂直、平行和四邊形第五單元表和統計圖第六單元長方體和正方體第七單元因數和倍數三3-1自然就是美3-2美的感動3-3借椅子3-4雨略讀：江南、漁歌子、湖畔之夢第八單元多邊形和內角和第九單元體積第十單元怎樣計算第十一單元容量平時成績◎國語：(1)平時分數50％：包含平時作業、課堂發表、測驗、書法、作文、閱讀心得、作業繳交及訂正情形(2)定期評量50％：定期考試成績◎數學：(1)平時分數50％：數習甲、乙、作業簿、練習卷、隨堂測驗、學習態度與課堂參與、作業繳交及訂正情形(2)定期評量50

8、％：定期考試成績成績評量辦法1.期末獎勵辦法(1-10名所有科目)2.另禮儀楷模、服務熱心、勤奮力學各三名3.畢業成績評量辦法:四年級20%五年級30%六年級50%4.成績計算:學月考佔50%平常成績佔50%晨光時間一二三四五7:30-7:55閱讀時間7:55-8:15英語時間8:15-8:25導師時間晨檢人格教育(故事、議題討論