欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:42161349
大小:19.13 KB
页数:12页
时间:2019-09-09
《2019高二语文学案《淳于髡》(4)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、高二语文学案《淳于髡》(4) 高二语文学案《淳于髡》 文章来自:xx 学习目标:翻译重点语句、把握人物性格、评价人物形象 一、课前案 1、学生预习课文:结合注释,借助工具书,通译全文。 赘婿滑稽沉湎不蜚十驷 赍金禳田鞠跽目眙狼藉 2、了解史料《史记?滑稽列传》记了淳于髡、优孟、优旃三人的故事。淳于,复姓,源于山东安丘。“滑稽”一词的古义与今义并不全同。古义有多义性,屈原在《楚辞?卜居》中使用它带着贬义,有圆滑谄媚的意思;司马迁在《滑稽列传》里使用它带着褒义,有能言善辩,善用双关、隐喻、反语、婉曲等修辞手法的意思。 3、概括故事梗概 参考:淳于髡是齐之赘婿
2、,齐威王沉溺酒色,荒废朝政,致使外敌入侵,国家危在旦夕。“在左右莫敢谏”的情况下,淳于髡讲了“大鸟三年不蜚又不鸣”的隐语,使齐威王听出了弦外之音,终于发奋图强,使齐国强盛起来。齐威王八年,齐王在楚国用兵的情况下,派淳于髡到赵请救兵,带的东西很少,淳于髡用向田神祷告者的故事予以暗示,最后使楚撤兵。淳于髡还用隐语使齐威王罢“长夜之饮”,寓救国大计于诙谐的谈吐中,表现了他的胆识和才智。 二、课堂案 4.朗读正音 5.课文翻译,找四位同学爬黑板翻译重点语句。 讲述“大鸟三年不蜚又不鸣”用意是什么? 可以看出齐威王是一个怎样的君王? 第二段:出使赵国求援退楚。隐语在向齐威
3、王暗示什么? 第三段:借酒巧谏齐王戒奢。从全文来看,淳于髡是一个怎样的形象? 参考答案:1暗示齐威王不理朝政,致使百官处理政事懈怠混乱,国且危亡,而齐威王就像大鸟一样,三年不蜚不鸣,没有任何措施齐威王上任三年,不理政事,左右都不敢谏,最后淳于髡对齐威王说:“国中有大鸟,,止王之庭,三年不蜚又不鸣,王知此鸟何也?”王曰:“此鸟不蜚则已,一蜚冲天;不鸣则已,一鸣惊人。”从齐威王的回答来看,他并不是不理朝政,而是给自己充足的时间来观察了解现实情况,然后再有针对性地行动。最后,齐威王以对内赏罚分明,对外精兵出击。在他的统治下,齐国繁荣了几十年。可见,齐威王是一位善于纳谏,有所作
4、为的君王。 2以“臣见其所持者狭而所欲者奢,故笑之”向齐威王暗示:“送给赵国微薄的礼物却想达到向赵国求得救援大军的目的”是不现实、不可能的。 3齐威王:善于纳谏,有所作为; 淳于髡:机智聪敏,能言多辩,仗义执言,缘理设喻,察情取譬,借事托讽。 文章来自:xx 学习目标:翻译重点语句、把握人物性格、评价人物形象 一、课前案 1、学生预习课文:结合注释,借助工具书,通译全文。 赘婿滑稽沉湎不蜚十驷 赍金禳田鞠跽目眙狼藉 2、了解史料《史记?滑稽列传》记了淳于髡、优孟、优旃三人的故事。淳于,复姓,源于山东安丘。“滑稽”一词的古义与今义并不全同。古义有多义性,屈
5、原在《楚辞?卜居》中使用它带着贬义,有圆滑谄媚的意思;司马迁在《滑稽列传》里使用它带着褒义,有能言善辩,善用双关、隐喻、反语、婉曲等修辞手法的意思。 3、概括故事梗概 参考:淳于髡是齐之赘婿,齐威王沉溺酒色,荒废朝政,致使外敌入侵,国家危在旦夕。“在左右莫敢谏”的情况下,淳于髡讲了“大鸟三年不蜚又不鸣”的隐语,使齐威王听出了弦外之音,终于发奋图强,使齐国强盛起来。齐威王八年,齐王在楚国用兵的情况下,派淳于髡到赵请救兵,带的东西很少,淳于髡用向田神祷告者的故事予以暗示,最后使楚撤兵。淳于髡还用隐语使齐威王罢“长夜之饮”,寓救国大计于诙谐的谈吐中,表现了他的胆识和才智。
6、二、课堂案 4.朗读正音 5.课文翻译,找四位同学爬黑板翻译重点语句。 讲述“大鸟三年不蜚又不鸣”用意是什么? 可以看出齐威王是一个怎样的君王? 第二段:出使赵国求援退楚。隐语在向齐威王暗示什么? 第三段:借酒巧谏齐王戒奢。从全文来看,淳于髡是一个怎样的形象? 参考答案:1暗示齐威王不理朝政,致使百官处理政事懈怠混乱,国且危亡,而齐威王就像大鸟一样,三年不蜚不鸣,没有任何措施齐威王上任三年,不理政事,左右都不敢谏,最后淳于髡对齐威王说:“国中有大鸟,,止王之庭,三年不蜚又不鸣,王知此鸟何也?”王曰:“此鸟不蜚则已,一蜚冲天;不鸣则已,一鸣惊人。”从齐威王的回答
7、来看,他并不是不理朝政,而是给自己充足的时间来观察了解现实情况,然后再有针对性地行动。最后,齐威王以对内赏罚分明,对外精兵出击。在他的统治下,齐国繁荣了几十年。可见,齐威王是一位善于纳谏,有所作为的君王。 2以“臣见其所持者狭而所欲者奢,故笑之”向齐威王暗示:“送给赵国微薄的礼物却想达到向赵国求得救援大军的目的”是不现实、不可能的。 3齐威王:善于纳谏,有所作为; 淳于髡:机智聪敏,能言多辩,仗义执言,缘理设喻,察情取譬,借事托讽。 , 文章来自:xx 学习目标:翻译重点语句、把握人物性格、评价人物形象
此文档下载收益归作者所有