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时间:2019-09-09
《2017年体育、艺术2+1活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、院上中学体育、艺术“2+1”活动--实施方案一、指导思想和目标全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,以促进学生全面发展为目标,以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心,以建设有特色的体育、艺术课程为基础,合理配置体育和艺术活动器材,依托体育、艺术课程和“2+1项目”,发展学生的体育运动技能和艺术特长,培养学生创新精神和实践能力,求实创新、积极稳妥地开展我班的各项工作,实现学生人人有特色的目标。二、实施办法1、自主选项,突出主体学生在“自选”项目时,教师尊重学生的意愿,发挥学生的主体性,帮助学生选择适合自己的项目。训练中以学生自主活动为主,教师讲授、指导为辅,让学生多练、多动,给
2、学生以尽可能多的时间与空间,使学生在多种活动体验的过程中发现、发展自己的运动天赋和艺术特长。2、分类指导,分期达标根据学生不同的选项,采取同质编组,由任课教师分类进行指导。每月班里集中安排一次达标评定,事先由学生自主提出申请。3、发挥优势,彰显特色根据国家“2+1项目”体育与艺术技能标准,依本校现有师资条件及体音美教育教学设施等实际情况,确定我校重点体育项目:足球、篮球;艺术项目:绘画。三、组织机构组长:李义大副组长:史学豪成员:王志钦于丰华李玉江张维娜孙松伟四、工作要求1、统一思想,提高认识。2、加大宣传力度,营造活动氛围。3、改善活动环境,加大教育投入。4、加强研究,总结经验与不
3、足。通过班主任与学科教师协作、教师与家长协作,学校与社会协作,形成教育共同体,加强对学生学习的鼓励、指导,确保每一个和督促,确保每一个学生都有适合自己的选项学生都有足够的练习时间,达到实验效果。院上中心中学2017年9月体育、艺术“2+1”活动实施方案院上中心中学院上中学体育艺术“2+1”活动工作总结实施“体育、艺术2+1”项目是国家体育部及省市教委落实《教育振兴行动计划》、是推动学校体育和艺术教育改革与发展的一项重要工程。依据我们《院上中学一一“体育、艺术2+1项目”活动实施方案》,结合我校实际情况,充分利用学校的硬件与软件设施,在以前的基础上继续制定了相关措施,开展了系列活动,张
4、扬了学生的个性,丰富了师生的课余乞活,提高了综合素质,促进了学牛•的健康和谐发展。现将我校本学期的开展情况作如下总结:一、认真组织实施,强化活动管理。“体育、艺术2+1项目”活动,作为一项体育、艺术教育的重大改革,涉及内容广泛,人员参与众多,我校采取了以下措施:1•提前通知,作好准备。由于“2+1”活动不是天天都开展,每周只安排一两次,易使人忘记;而有些项目活动的开展必须要准备好…定的工具、器林否则活动的实效性很难得到保证。介于这两种情况下,每次活动前的周工作安排上,学校给予及时的提醒,让师生们作好活动准备。如遇雨天等不利天气,学校也会及时通知大活动暂停,由班主任老师安排其它的室内学
5、习。2.课任教师,做到“四有”。耍求负责培训的课任教师开展活动,做到“四有”,即有计划,有活动内容,有活动记录,有成绩考核。学期结束,所有资料上交。3•规范时间,认真实施。每周三的课外活动课为全校性的活动时间,要求班主任、各组负责教师按时到位,不迟到,不缺席,认真组织活动,并将此项活动作为教师教育教学工作的一项重要内容,作为教师评优先进的必备条件。4•加强检查,保证效果。学校成立了由校长和教导主任组成的检查督导小组。每次活动,坚持巡视检查,从操场到艺术类专用教室,一旦发现问题,及时督促纠正。使活动开展走向制度化,规范化,有效的促进活动的健康发展。二、诊断课堂教学,实施有效教学。“2+
6、1”活动的主要实施都是音体美教师,如何在学科课堂内渗透“2+1项目”内容,也是我们十分关注的话题。学校要求体育、艺术教研组在平常的教研活动中以此为切入点,结合课程教学常规,有机渗透。经常性地开展讨论交流活动,诊断课堂教学,实施有效的项目教学。三、丰富活动内容,促进身心发展。学校秉承原有的优良传统,扎实有效地开展一些群体性文体活动,每次活动,分管部门和专任老师、班主任精心策划组织。为了提高各项活动的参与率,掀起了群众体艺活动的高潮,校行政领导带头参加,教师积极参加,在形式多样的活动中,师生身心得到了愉悦,教师之间、师生关系变得融洽,创设和营造了一个和谐校园。四,开展班级特色活动,促进学
7、生全面发展“2+1项目”的实施与开展,也促使了我校体艺工作水平的整体提高。木学期中,我校在多项比赛中,均取得了较好的成绩。总之,在这一学期里,尽管我校在开展“体育、艺术2+1项目”活动中做了一些工作,取得了一些成绩,但还存在着很多不足。如何发挥是我们今后的工作重点;如何进一步优化、调整“2+1项冃”的活动模式,也是我们今后探索的主要工作。院上中心中学2018年]月
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