高三化学定时训练1

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1、高三化学定时训练（一）1.化学与生产、环境、生活密切相关。下列叙述错误的是（）A.利用高纯硅可以制成光电池，将光能直接转化为电能B.可吸入颗粒物在空气屮形成气溶胶，对人体无害C.应用高效洁净的能源转化技术，有利于节能减排D.从海带中提収碘单质的过程涉及氧化还原反应2.用心表示阿伏加徳罗常数的值，下列叙述正确的是（）A.25°C时，pH=13的1.0LBa（OHb溶液中含有的OH•数目为0.2NAB.标准状况下，2.24LCH与过量稀NaOH溶液反应，转移的电了总数为0.1NAC.ILlmol/L的醋酸溶液中离子总数为2NaD.lmolFeCI3跟水完全反应转化为氮氧化恢胶体后，其中胶

2、体粒子的数目为W3.在下列各溶液中，离子一定能人量共存的是（）A.强碱性溶液中：KA产、ClSO42*B.含冇0.1mol・L1Fe3+的溶液中：KMg2「、NO,C.含有0.lmol•L1Ca2+的溶液中：NaKCO32Cl'D.室温下,PH“的溶液中:NaFe3NO3SO42'4.下列化学反应的离子方程式正确的是（）A.用小苏打治疗胃酸过多:HCO3+H+=CO2t+H2OB.往碳酸镁中滴加稀盐酸:CO32+2H+=CO2t+H2OC・往氨水中滴加氯化铝:A产+4OH=[AI（OH）]4'D.氮氧化饮溶液与稀硫酸反应：Ba2++SO42+H++OH=BaSO4

3、I+比05.元素周期律和元素周期表是学习化学的重要工具，下列说法止确的是（）A.Li、Mg.Al、Sn原子的最外层电子数依次增加，故失去电子的能力越来越强B.钵（Pu）属于过渡元素，能跟氟形成PuF6,据此可推测Pu原了授外层冇6个电了C.HF、HCI、HBr、HII的还原性依次增强，热稳定性依次减弱DA：与即质量数相同，可以互称为同位素6.A是一种常见的单质，B、C为中学常见的化合物，A、B、C均含有元素X。它们有如下的转化关系（部分产物及反应条件已略去）:（）A.X元素可能为AlB.X元素一定为非金属元素C.反应①和②互为口J逆反应D.反应①和②不一定为氧化还原反应7•下列说法正

4、确的是（）A.共价化合物中一定不含离了键氏目前使用的元素周期表屮，最长的周期含有18种元素C.非金属元素原子最外层电子数越多，元素非金属性越强0.同主族元素从上到下，单质的熔点逐渐降低8.“类推”的思维方式在化学学习与研究中经常采用，但有时会产生错误结论。下列类推结论中，正确的是（）A.山氢氟酸刻蚀玻璃可推知盐酸也能用來刻蚀玻璃B.由Na20«

5、>阴阳离子个数比为1:2,可推出Na202>

6、'阴阳离子个数比为1：1C.由钠与冷水剧烈反应，可推知钾也能与冷水剧烈反应D.由“2Fe+3Br2=2FeBc”反应可推出“2Fe+3l2=2FeI/‘反应也能发生8.现有下列六个转化，其中不能通

7、过一步反应实现的是（）①SiO?TNa2SiO3②MQTH2SiO3③CuSO4TCu(NO3)2x的物质的量/molXYABa(HC03)2溶液NaOH溶液BC02气体石灰水CKOH溶液Mg(HS04)2溶液D嘔⑴溶液CaCl2溶液符合图屮这一悄况的一纟fl物质是（）12.下列与实验相关的叙述正确的是（）④60TCu(OHL⑤Cl：tNaClO®S02tH2SO4选项实验操作实验目的或结论A向含有少量FeCb的MgCl2溶液中加入足®Mg（OH）2粉末，搅拦一段吋间后过滤除去MgCl2溶液中少量FeCl3B向某溶液中加入BaCI2溶液生成口色沉淀，继续加稀硝酸沉淀不消失证明溶液中含

8、SOfC向某溶液中加入稀盐酸，放出无色无味气体，将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊证明该溶液中存在CO32'D向O.lmol•l?FeS04溶液中滴加少量酸性KMnO4溶液，KMnO4溶液褪色证明Fe?+具冇氧化性A.①②⑥B.②③④C.③④⑤D.②④io.卜•列实验操作与预期实验目的或所得实验结论一致的是（）11.将溶液（或气体）X逐渐加入（或通入）到一定量Y溶液中,产生沉淀的质量与加入X的物质的量关系如右图所示，A.用托盘天平称量固体，固体不能直接放置在托盘中，都应该放在纸片上称量B.分液时，下层液体先从下口放出，换一个接受容器，上层液体也从下口放出C.浓硫酸不小心沾到皮肤上，町

9、先用布擦，再用大量水冲洗，最后涂少量小苏打溶液D.用pH试纸测耒知溶液的pH时，若先润湿试纸再测量，则pH偏小13・3molA和2.5molB混合盛入容积为2L的容器内，使它们发生反应2A（s）+3B（g）专亠2C（g）+D（g）,经过5min生成0.5molD,下列说法正确的是（）A.B的平均消耗速率为0.3mol/（L-min）B.C的平衡浓度为2mol/LC.平衡后，增大压强，平衡将向正方向移动A.若单位时间内生成的B和C的物质的量之比为3：2,则体