2019队列队形教案

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1、队列队形教案　　口令“分队——走”“合队——走”　　要领：一路纵队中场行进，听到分队走的口令，第一名学生主转弯，第二名学生右转弯，后面学生依此跟进，成二路沿左右边线绕场行进。至将相遇，听到合队走的口令时，左路学生左转弯，右路学生右转弯井依次插入左路学生之后，成～路纵队行进。并队走，裂队走　　口令“并队——走”“裂队——走”　　要领：两路学生将相遇时，听到井队走的口令，左路学生左转弯，右路学生右转弯，成二路纵队并列前进；二路纵队中场行进，听到“裂队走”的口令，左路学生主转弯，右路学生右转弯，各自沿左右边线绕场行进。教法：将分队、合队、并队、裂队分别教授，然后综合操作，可一次

2、完成。　　顺序是一路纵队分队——并队——裂队——合队；二路纵队裂队——合队——分队——并队。　　交叉行进口令“交叉行进——走”　　要领；沿左右边线行进的两路听到口令后，左路学生左转弯135度，右路学生右转弯135度，各自治对角行线行进，至中心点相交时，左先、右后，依次穿插通过。　　教法：交叉前先拉开一倍距离，指挥员站在场地中心点附近视察。　　防止碰撞。　　错肩行进口令“错肩行进——走”“错肩跑步——走”　　要领：左右两路队伍快相遇时，听到口令，左右两路各自靠左行进错右肩继续绕场行进。　　教法：讲解后直接操作，可与其它队形综合进行练习。3．行进间一路纵队变成多路纵队及还原　

3、　学法指导：听到口令后，前n名学生同时向左转走，后面n名走到同一地点也向左转走，依次跟随前进。还原时，听到口令后，各路排头同时向左转走，其他依次行进到同一地点也向左转走，跟排头走成一路纵队。3散开与靠拢散开与靠拢主要有：两臂间隔散开与靠拢、　　横队梯形散开与靠拢、纵队弧形向前和向后散开与靠拢、依次散开与靠拢等。　　(1)左右间隔两臂、前后距离两步散开和靠拢　　教法提示：须先规定好基准学生，规定好散开的走或跑的形式。口令：以某某为基准，间隔两臂，距离两步——散开!向右(左)看——齐或以某某为基准向中看——齐　　学法指导：基准学生不动，其余用跑步散开。前列或全体两臂侧举，对正

4、看齐，然后两臂自动放下成立正姿势。当下达靠拢口令后，按口令要求迅速跑步靠拢看齐。　　(2)横队变梯形散开和靠拢(以一列变三列为例)　　教法提示：须先1、3、5、或5、3、1报数，并强调走自己所报的数步。　　口令：成三列梯形横队——走成一列横队——走学法指导：听到口令后，报几的向前几步走。当下达靠拢口令后，先向后转。　　再按各自报的数字走回原位，然后向后转。(3)　　弧形散开和靠拢(以四路纵队为例，有两种做法)　　教法提示：先明确8拍完成练习，再指定2、3路前6拍分别所走的弧线，最后再强调1、4路不动。　　口令：间隔两步弧形——散开和向中弧形——靠拢　　!学法指导：1、4路

5、不动，2、3路前6拍分别沿弧线经前绕过临近的同学走至规定的距离，7、8拍向后转。靠拢时，原2、3路的学生按原路线走回原处，再向后转，同样用8拍完成。口令：间隔两步向后弧形——散开和向后弧形——靠拢学法指导：与弧形散开、靠拢基本相同，唯前两拍先向后转，从临近同学后面弧形绕至规定位置。　　(4)依次散开和靠拢(以100人方阵为例)教法提示：首先各路前向后“　　10至1”报数，明确特定的列次；然后再右向左报数，明确每人的序数。最后强调每列起动依次相差的步数。口令：向前向左成体操队形——散开和向后向右——靠拢　　!学法指导：听到散开口令后，从第10列(前列)开始用齐步或正步前进。

6、每列起动依次相差两步，各列走的步数为列次的2倍减1。向前同时走完规定的步数后立定，全体向左转。再以各排尾开始向新的方向前进。步数为每人所报序数的2倍减1。走完后立定，全体向右转，即成散开队形。当下达靠拢口令后，全体向右转，按散开时的做法和步数向前靠拢，再向右转，向前成密集队形靠拢，然后，全体向后转，还原成原队形。二、队列练习　　立正口令“立正”要领：足跟并拢，足尖外分，两足成60度，挺胸收腹，头正，颈拔，肩平，目正视，五指并拢，中指贴裤缝。教法：先讲解、示范，后进行一对一练习并纠正。稍息口令“稍息”要领：　　站立左脚顺脚尖方向伸出约三分之二脚长的距离，体重应大部落于右脚；

7、上作姿势同立正。着时间较长，可自行换脚。教法：与“立正｝；交替进行练习。在体操课中，通常也采用一腿放松自然站立或左右开立，两手后背的姿势。　　原地转法口令“向右——转”　　要领：以右脚跟为轴和左胸前掌同时用力，向右转90°成立正。转体时应直膝，上体正直，中指贴裤缝。半面向右转，按右转的要领．转体45°。　　向后转，按向右转要领，转体180度。　　教法：先讲解示范后，按口令“向X转——　　一、二进行分解练习，然后再完整练习。　　齐步　　口令“齐步——走”　　要领：左脚先前迈，步幅约75　　厘米，作重前移后，右脚继之。行进中，上作