17秋福师《教育社会学》在线作业一

17秋福师《教育社会学》在线作业一

ID:42131389

大小:113.41 KB

页数:16页

时间:2019-09-08

17秋福师《教育社会学》在线作业一_第1页
17秋福师《教育社会学》在线作业一_第2页
17秋福师《教育社会学》在线作业一_第3页
17秋福师《教育社会学》在线作业一_第4页
17秋福师《教育社会学》在线作业一_第5页
资源描述:

《17秋福师《教育社会学》在线作业一》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、F谣学网wurw・maun一tarn专•逐■績育純易社(S福师《教育社会学》在线作业一试卷总分:100得分:0一、单选题(共20道试题,共40分)1.()是指社会所发生的急剧的、具根本性意义的变迁,是社会变迁中的高潮,是一种显著的突变过程,变迁的实现是以新IH阶级之间的政权易手为标志,它对教育的影响常常是突发的、冲击性的。A.社会剧变B.文化革命C.教育革命D.经济革命满分:2分2.()是社会成员对教师职业的意义、价值、声誉的综合评价A.教师义务B.教师职业声望C.教师专业地位D.教师权利满分:2分3.()学者菲兰把学生从一种社会环境进入并适应另一种社会

2、环境的现彖,称为“越界”,即学生的社会位移A.美国B.英国C.澳大利亚D.法国满分:2分4.()强调研究者与被研究者在时空上完全隔离开来,不存在互动的一种研究方法A.调查法B.现场法C.隐蔽法D.人种学研究满分:2分1.()把课程看成一种生成的社会现象,课程并非是教育目标所能限定的东西,而是在传递过程中被创造、建构出來的、可变的东西A.功能主义范式A.解释论范式B.新马克思主义范式C.结构主义范式满分:2分1.()是教育制度所必须的物质要素,也是变化最快的要素A.教育规范系统B.教育设备C.彖征的标识D.教育组织和人事系统满分:2分2.教育功能的失调一般

3、发生在教育制度生命周期的第四个阶段,即()A.群体化形成阶段B.成熟阶段C.形式主义阶段D.瓦解阶段满分:2分3.()犯罪学家西塞?朗姆布罗索认为犯罪、越轨是因遗传而在生物学上变态的结果,会在面部特征上有所显露A.意大利B.德国C.英国D.美国满分:2分4.()是教育社会学中使用最普遍的定量研究方法A.调查法B.现场法C.隐蔽法D.人种学研究满分:2分5.()是指一个社会成员或社会群众,从一个社会阶级或阶层转到另一个社会阶级或阶层的位置移动A.人口流动A.社会流动B.人才流动D.社会迁移满分:2分11・()流行于19世纪末与20世纪初,主要代表人物有法国

4、的涂尔干、美国的佩恩等,认为教育的功能在于使人社会化A.社会化过程说B.相互关系说C.教育与社会相互关系说D.特殊社会现象说满分:2分12.1907年苏扎罗在()大学率先开设教育社会学,成为大学的一门课程A.斯坦福B.耶鲁C.哥伦比亚D.普林斯顿满分:2分13.()是通过实地观察了解被调查者正在发生的外显行为或正在发生的事件,主要釆用观察、实验的方法收集资料A.调查法B.现场法C.隐蔽法D.人种学研究满分:2分14.下列不属于对失范行为的教育控制方法是()A.提高行为性成本B.提高物质性成本C.提高心理惩处成本D.树立新的德育观念满分:2分15.学校主要

5、成员()和学生是两大类身份不同、地位不同的群体,在社会学特征上几乎完全相对A.教辅人员B.教师C.校长D.教育行政人员满分:2分12.教育功能的失调一般发牛在教育制度牛命周期的笫四个阶段,即()A.群体化形成阶段B.成熟阶段C.形式主义阶段D.瓦解阶段满分:2分13.()从广义上讲,是对社会生产和生活产生重大影响的社会矛盾。狭义上说是在社会变迁过程中,因各种社会关系失调乃至冲突,致使人的正常生活和社会进步发生障碍,引起人们普遍注意,并需依靠社会力量予以解决的问题A.教育问题B.政治问题C.经济问题D.社会问题满分:2分14.()是指伴随着社会发展而出现的

6、教育问题A.结构性教育问题B.跨时空性教育问题C.伴生性教育问题D.失范性教育问题满分:2分15.()就是根据不同的社会差别或不平等的社会现象,如财产的多寡、政治身份的显微、劳动熟练程度、社会声望的大小、文化水准的髙低等等标准,对各种类型的社会集团的人们分成高低有序的若干等级层次。A.文化分层B.社会分层C.政治分层D.教育分层满分:2分12.1972年6月,联合国在瑞典斯德哥尔摩召开了人类坏境会议,发表了(),这是人类对环境问题认识的转折点,是可持续发展观形成的第一个里程碑A.《人类环境宣言》B.《建设一个可持续发展的社会》C.《我们共同的未来》A.《

7、联合国气候变化框架公约》满分:2分二、多选题(共10道试题,共20分)1.学校文化的功能包括()A.导向作用B.凝聚作用C.控制功能D.激励作用满分:2分2.课题的选择主要从()方面进行考虑,即根据课题的价值、研究的可行性、研究者自身优势这三条原则來进行A.意义B.条件C.类型D.途径满分:2分3.以时间为准社会流动可以分为()A.代际流动B.代内流动C.竞争性流动D.赞助性流动满分:2分4.美国组织社会学家艾兹尼根据权威的类型或组织的手段,将组织分为三类()A.强制性组织B.功利性组织C.规范性组织D.政府性组织满分:2分5.中国要实现赶超发展,对教育

8、的要求尤其表现在以下几个方面()A.教育观念的巨大转变B.区域教育的发展应与区域

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。