17秋福师《应用写作》在线作业一

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1、F谣学网wurw・maun一tarn专•逐■績育純易社(S福师《应用写作》在线作业一试卷总分:100得分:0一、单选题(共13道试题,共26分)1.()适用于不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。A.通知B.协议C.函D.报告满分:2分2.下列不属于决定的特点的是()。A.权威性B.指令性C.具体性D.广泛性满分:2分3.()适用于对重要事项或考重大行动做出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。A.命令B.决定C.请示D.通告满分:2分4.()是简地报道某件新发生的事情,内容单纯、简要,只写出何时、

2、何人、何事即可,不加任何评论。A.述评消息B.综合消息C.动态消息0.简讯满分:2分1.宣布施行重大强制性行政措施的公文,使用()。A.通知B.通告C.命令D.公告满分:2分1.()用于上级机关对下级机关进行工作指导,其内容是针对工作中的某些薄弱坏节或出现的问题,上级机关用“意见”向下行文,阐明指导思想、工作原则,提出工作思路和措施、办法,给下级机关以及时的指导,从而促进面上工作的健康发展。A.指导性意见B.建议性意见C.评估性意见D.规定性意见满分:2分2.审计人员依法对机关、企事业单位的经济活动进行审查、核计、并把审计情况、结果向审计机关或被审计单

3、位的主管部门报告的书面文书,称作()A.情况报告B.调查报告C.审计报告D.经济活动分析报告满分:2分&所谓(),实际上就是确定应用文的主旨。A.构思B.选材C.立意D.谋篇满分:2分9.答复下级机关的请示事项用()oA.批示B.批复C.意见D.函满分:2分10.由下级机关向上级机关提出工作建议、设想的上行文属于:A.指导性意见A.建议性意见B.评估性意见C.规定性意见满分:2分9.公布各有关方面应当遵守或者周知的事项,使用()。A.决定B.通知C.通告D.公告满分:2分10.()是向死者表示哀悼、缅怀与敬意,寄托哀思的文章或言词。A.口卜告B.悼词C

4、.唁电D.函满分:2分11.()常用于党的领导机关或组织、纪律部门为所制定的党组织及党员行为准则提出具体的执行办法和标准,也有党政联合发文关于行政方面的一些规定意见。A.指导性意见B.建议性意见C.评估性意见D.规定性意见满分:2分二、多选题(共16道试题,共32分)1.函与通知的主要区别有()。A.简明性不同B.性质、目的不同C.行文关系不同D.作用效力不同满分:2分2.应用文按使用领域可以分为()。A.议论文应用文B.行政类应用文A.专业工作应用文划分B.日常生活应用文1.常见的演讲稿结尾有()。A.总结式B.对比式C.号召式D.启发式满分:2分2

5、.报告的特点有()。A.已然性B.总结性C.陈述性D.启发性满分:2分3.在下列文体中,请指出哪些属于国家机关行政公文。()A.请示B.消息C.议案D.意见满分:2分4.在下列文体中,请指111哪些属于国家机关行政公文。()A.规划B.决定C.简报D.通报满分:2分5.批复的特点有()。A.指令性强B.针对性强C.政策性强D.简明性满分:2分8.会议纪要的特点有()oA.纪实性B.综合性A.特殊性B.及时性满分:2分9.报告按其呈报要求可分为()。A.呈报性报告B.呈转性报告C.呈复性报告D.综合报告和专题报告满分:2分10.撰写报告时应注意的事项有(

6、)。A.要明确写作目的B.报告的材料应确实、可靠C.报告里的观点要正确D.文字要简练。满分:2分11.除了简讯以外,各种消息一般都由标题和正文组成,正文又可分为()。A.导语B.主体C.背景材料D.结尾满分:2分12.应用文常见的结构安排有()。A.总分式B.递进式C.插叙式D.并列式满分:2分13.应用文按其处理事情的性质,可以分为()。A.公务类应用文B.私务类应用文A.行政类应用文B.专业工作应用文9.下列属于函的特点的是()。A.行文关系较灵活B.具有商洽性和咨询性C.具有双向性D.具有多面性满分:2分10.撰写计划的注意事项:()A.方向正确

7、,实事求是B.要求明确,措施具体C.条理清楚,事理严密D.语言简洁,用语准确满分:2分11.学好应用写作,应做到()。A.加强自身修养,积极参加社会实践。B.提高政治理论修养和法制观念。C.要有多方面的知识积累。D.借鉴范文,加强实践。满分:2分三、判断题(共21道试题,共42分)1.批复的内容都是针对“请示”而写,因而其针对性强。A.错误B.正确满分:2分2.通报性会议纪要主要内容是概述会议的综合情况,意在向有关单位或全社会通报,以周知或备查之用。A.错误B.正确满分:2分1.评估性意见可分为呈报类意见和呈转类意见。A.错误B.正确2.演讲稿的开场白

8、的方式要因人、因事、因地而不同,没有固定不变的程式。A.错误B.正确满分:2分3.除一些评估性

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