“弛禁论”论文:道光年间“弛禁论”再分析

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1、“弛禁论”论文:道光年间“弛禁论”再分析【中文摘要】近代中国,开始于鸦片泛滥,结束于鸦片泛滥,鸦片问题作为一个严重的社会问题,深深的影响了近代中国的各个方面。道光年间,面对鸦片走私带来的各种危害,清政府的各级士绅提出了诸多解决方案,“弛禁论”就是其中的一种。它以防止白银外流为根本出发点,力图通过“以货易货”的贸易方式扼制白银的外流,力图利用鸦片贸易合法化来增加政府的财政收入,力图通过罂粟国产化抵制外国鸦片的进口,力图通过缓禁的措施最终根治屮国的烟毒,这种观点符合了当时中国的历史环境和社会条件,并一度得到了最高统治者的默认。但“弛禁论”本身难以

2、克服的致命缺点以及饮鸩止渴般的措施,并不能为当时的传统士大夫所接受,并随着许乃济的致仕而偃旗息鼓。不过清代后期所实行的鸦片政策,却几乎与“弛禁论”者所提出的观点相契合,这从某种程度上说明了这种观点的时代性和实用性。本文正是通过分析“弛禁论”者所提岀的各种观点,揭示其错误的观点,总结其在当时所起到的作用,以便我们更为客观的研究“弛禁论”这一观点。本文主要分以下几个部分对“弛禁论”做一相关的论述。引言部分主要概括了本文的研究内容和研究现状,并对相关文献做了一个研究综述。第一部分论述了”弛禁论”产生的社会背景及其代表人物。第二部分分析了“弛禁论”的

3、主要观点。第三部分剖析了“弛禁论”的错误思想。第四部分对“弛禁论”值得肯定的观点进行了分析。第五部分是结论,主要分析“弛禁论”的根本和他们与鸦片商之间的关系,并对道光皇帝罢免许乃济进行了分析。【英文摘耍】IntimesofmodernChinabefore1949,theopiumproblems,insomerespects,withwhichitbeganandfollowedtotheend,haddeepandwideimpactsasaserioussocialproblem.TnDaoguangperiodofQingDynast

4、y,theofficialsofal1levelspresentedmanysolutionsinthefaceofhazardscausedbysmugglingofopium,utheoryofslacken-the-banning”wasoneofthem・suchstandheldthepreventionofthesilver?soutflowastheprimaryaim,attemptedtocurbtheoutflowofsilverthroughthebarterwayintrade,toincreasegovernment

5、?srevenuewiththelegalizationoftheopiumtrade,toresisttheforeignimportsbythelocalizationofthepoppy,tocureultimatelytheopiumproblemofChinabythewayofeasingtheprohibition.Thisviewwasinaccordancewiththesocialsituationatthattime,andwasonceacceptedbytheruler・However,suchviewcannotb

6、eacceptedbytheconservativescholar-officialsasitsformidablefataldefectsanditssolutionswhichreallymeanstodrinkpoisontoquenchthirst,andfinallygotitsclamoringdownwiththeretirementofXuNaiji.However,theopiumpolicyimp!ementedbythegovernmentinthelattertimeofQingDynastyalmostfittedt

7、heviewof^theoryofslacken-the-banningvstandedforward,whichtosomeextentimpliedsuchview'spracticalityandrelevanceofthetime・Theaimofthisarticleistryingtoobjectivelysummarizeandevaluatetheroletheyhadatthattimebyanalyzingallofviewsofatheoryofslacken-the-banning”,inordertogiveitit

8、sproperhistoricalposition.Thisarticleisdividedintothefollowingsections:theintroduc

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