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时间:2019-09-08
《渠县静边初级中学“三爱”教育方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、渠县静边初级中学关于学党史国史,争做“三爱"学生主题教育活动实施方案为在广大青少年学生屮扎实推进践行社会主义核心价值体系教育,把习总书记提出的“学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课”和暧学习、爱劳动、爱祖国”的要求落到实处,引导广大青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观,把实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标为己任,成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。根据渠委办发(2016)7号文件精神,按照县关工委和县教科局的要求,结合我校实际,决定深入开展学党史、国史,争做“三爱
2、”学生主题教育活动,特制定木实施方案。一、指导思想。以党的十八大、丨八届三屮、四屮、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为统领,围绕立德树人的根木任务,坚持服务青少年的正确方向,着力加强青少年思想道徳建设,引导青少年树立和践行社会主义核心价值观,突岀党史国史教育,积极培育广大青少年听党话、跟党走的爱党爱国情怀,牢记党的恩情,争做“爱学习、爱劳动、爱祖国”的好学生。二、活动主题。学党史、国史,争做“爱学习、爱劳动、爱祖国”的好学生主题教育(以下简称“两史、三爱”教育)活动。三、活动目的。培育和践行社会主义核心价值观是关心下
3、一代工作的根本任务和永恒主题。在青少年学生中深入开展“两史、三爱”主题教育活动,是践行社会主义核心价值观,深化“中国梦”教育的重要举措,对弘扬止气、凝聚正能量,提升文明素质、落实立德树人的根木任务有着极其重要的意义。为此,学校把此项活动作为加强青少年学牛思想教育工作的重要内容和重要措施,切实引起高度重视,精心组织,加强指导;要把此项活动作为一个品牌来抓,创新形式,丰富内容,切实做到冇方案、冇教材、冇“五老”参与、冇实际效果。四、活动内容。在对青少年学生进行学党史、国史教育活动中,要注意把握好“四个讲清藐”,即讲清楚中国共产
4、党成立的历史背景,使青少年学生明确党所肩负的“两大历史任务”,即民族独立、人民解放和国家繁荣富强、人民共同富裕;讲清楚中国共产党成立以来,I才I结带领全国各族人民办好的“三件大事”,即①完成了新民主主义革命,实现了民族独立、人民解放;②完成了社会主义革命、进行了社会主义建设,确立了社会主义基木制度;③进行了改革开放和现代化建设新的伟大革命,开创、坚持、发展了屮国特色社会主义;讲清楚屮国共产党95年艰辛探索形成的“两大历史性贡献”,即毛泽东思想和屮国特色社会主义理论体系;讲清楚党自觉加强自身建设、保持和发展先进性、经受住各种
5、风险考验而形成的宝贵经验、优良传统作风和涌现出来的无数先模英烈人物。“两史”教冇要同“三爱”主题教育紧密结合起來,要结合青少年的特点,有针对性的进行“两史、三爱”主题教育,通过“两史、三爱”教育使青少年学生真正懂得爱学习是实现理想抱负的基础,爱劳动是创造幸福的途径,爱祖国是成长进步的引擎;懂得“学习最冇用”、“劳动最光荣”、“祖国最可爱”的道理,不断升华对“两史、三爱”的理解和认识,激发“两史、三爱”热情,凝聚俩史、三爱”力量,形成浓厚的“两史、三爱”教育氛围。五、组织机构。为加强组织领导,落实工作任务,确保“两史、三爱”
6、教育活动取得实效,成立活动领导小组。组长蒲志友副组长刘海谯开旭石柳万正波成员各年级组长、各班班主任主办单位渠县关心下一代工作委员会渠县教育科技知识产权局渠县精神文明办公室共青团渠县委员会承办单位渠县静边初级中学六、活动时间。2016年3月至2016年12月。七、活动对象。全校师生员工八、活动实施步骤。(一)第一阶段:动员部署阶段(2016年3月中旬至2016年4月下旬)1、制定学校“两史、三爱”主题教育活动实施方案。2、利用升旗仪式国旗下讲话,召开动员大会,启动“两史、三爱”教育活动,宣传“两史、三爱”教育活动,发动和吸引
7、广大师生员工积极投身“两史、三爱”主题教育活动。(-)第二阶段:组织实施阶段(2016年4月下旬至2016年门月底)1、“两史、三爱''进校园。党史国史影片进校园、红色革命歌曲进校园、党史国史展览进校园,宣传党和国家的光荣历史。发挥“五老”对青少年的传帮带作用,组织“五老”进校园、进课堂,讲历史讲传统,传思想传精神,把红色基因融入青少年的精神血脉之屮。发挥好各类节庆日、纪念日和重大活动的宣传教育作用。通过举办报告会、召开座谈会、组织青少年参观教育基地和志愿服务活动等形式,在实践屮不断探索、创新开展党史国史教冇的新形式和新载
8、体,搭建新的教育活动平台。2、将“两史、三爱''教育融入到校园文化建设中。营造浓厚的俩史、三爱”主题教育校园文化氛围。开辟专题教育文化长廊,办好墙报、黑板报、展板,充分运用广播、校园网等媒体,宣传“两史、三爱”主题教育活动。学校充分发挥文化的育人功能,结合“文明新风伴我行”活动,通过升国旗仪式、运动会、
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