前进中的静边初级中学(基本情况、办学规模、教育教学、荣誉获奖)

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1、前进中的静边初级中学严管理抓质量创特色求效益♦学校基本情况位于流江河畔的静边初级中学，它的前身是静边职业中学，创建于1958年，由于县教育局规划的需要，2013年易名为静边初级中学，静边职业中学则搬迁至渠县艺锋学校。这里山淸水秀，人杰地灵，静静的流江河如一条白色的玉带环绕在周围，潺潺的流水，青葱的草坪，满山的柏树，依稀的远山，无不显示着这里迷人的风光。这里地处交通咽喉要道，南大梁铁路从这里经过，青花公路、青静公路、静鹤公路在这里交织，雄伟的静边大桥飞架南北，不同的地理环境彰显了不同的育人环境。♦办学规模该校占地39576平方米，建筑面积

2、8919平方米，拥有理、化、生实验室、微机室、图书阅览室、多媒体教室。学校建校以来，坚持以徳育人，以质兴校，广纳人才，一代乂一代的静中人，自强不息，艰苦创业，学校在艰难困苦的条件下不断发展壮大。如今己发展成为了一所学科优势突出，人才培养质量高，创新能力强，社会声誉好，充满生气和活力，协调发展的综合性学校，建立了一支实力雄厚，结构合理，学科齐全，师德高尚，业务过硬的教师队伍，现有教职工57人，其中高级教师7人，中级教师27人，拥存大学本、专科学历教师高达98.5%，每年都有大量教研论文在全国省、市、县刊物发表并获奖，市县级“优秀教师”、“

3、优秀班主任”、“德育标兵”层出不穷。现有学生400多人，七八九年级共有10个教学班。为了学校的发展，为了创建更好的育人环境，学校新修了大门，塑胶跑道，学生公寓，办公大楼，现代化的学生伙食团，增添绿化设施，让学校面貌焕然一新。良好的育人环境，良好的校风，严格的管理，吸引莘莘学子前来就读。♦获得的荣誉春华秋实，硕果累累。近十几年年来，学校先后被上级有关部门评为“依法治校示范学校”（县级）、“模范职工之家”（市级）、“卫生先进单位”（市级）、“四好领导班子”（县级）、“社会治安综合治理先进集体”（县级）、“万名教师进家庭先进单位”（县级）、“

4、校务公开先进单位”（县级）、“全县新闻工作先进集体”、“达州市科技创新大赛先进集体”（市级）、“渠县中小学教师继续教育先进单位”（县级）、“渠县教科系统学刊用刊先进集体”（县级）、“渠县阳光体育示范学校”（县级）、“第五届青少年科技创新县长奖”（县级）、““中国梦教育情”论文竞赛活动先进学校”（县级）、“安全消防知识论文优秀组织奖”、教师在各种刊物发表国家级论文若干篇等，各种赞誉，纷至沓来。♦狠抓德语阵地建设我校始终以邓小平理论、“三个代表”重要思想、习总书记重要讲话和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的教育方针，紧紧围绕县委县政府提出的

5、振兴渠县教育的工作要求和县教育局的年度工作重点开展工作。在确保安全维稳工作万无一失的前提下，坚持以德育为首，教学为中心，树立“以人为本、科学管理、真情守望、和谐育人”的办学理念，牢记“全力以赴包安全，聚精会神抓质量，一心一意谋发展，真心诚意创和谐”的办学思路，内强素质，外塑形象，努力办人民满意教育。思想政治工作是学校工作的有机组成部分，也是坚持社会主义办学方向的根本保证。我校自建校以来，认真贯彻《中共中央关于进一步加强和改进德育工作的若干意见》和《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》，不断加强和改进思想政治工作，为静中的发展与

6、稳定提供了思想保证和精神动力。强化“生命线”意识，加强班主任队伍的培训与管理，从而保证我校有一大批愿意从事德育工作的干部教师队伍。重视青年教师的健康成长，重视校内舆论阵地建设，重视在课堂教学中对马克思主义意识形态的渗透和宣传，对学生主要是进行爱国主义和集体主义的教育。强化服务意识，为教学工作提供动力和思想保障。强化机遇意识，增强思想政治工作的实效性，只有善于抓住和利用机遇，冰能取得成功。我们愿与所有的思想政治工作者一道，积极努力地探索做好新时期师生思想政治工作的方法和途径。♦狠抓教师队伍建设建设一支稳定的高素质的教师队伍是当前教育必须解

7、决的首要问题。社会的发展和进步，对教育、教师提出了新的要求，特别是素质教育的开展更是如此。我校非常注重教师队伍的建设。一是建立教师业务轮训制度。二是建立骨干教师培养制度。三是建立学校行政和后备干部选拔培训制度。四是建立对优秀人才的使用管理制度。特别是对优秀教师要建立考核管理制度，对取得荣誉称号的教师要提出要求，定目标，对工作表现好的给予相应的待遇，对工作没有起色的教师提出改进的要求，对己变质的进行通报，取消享受的待遇。学校每学期组织考核，从而使优秀教师时刻保持优秀本色。♦狠抓常规管理我们学校在工作中始终坚持"三个发展"，即"教师发展、学

8、生发展、学校发展"的办学思路，以人为本，大力弘扬师德师风，强化学校内部管理，重视学生的德育工作，全力推行素质教育。坚持依法治校和民主管理，让管理存章可循，存制度可查，规范办学行为。树立"以人为本〃的思想，锻